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大班语言我最爱祖国教案反思 　　这是大班语言我最爱祖国教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。 　　活动目标： 　　1、理解诗歌内容，能看图表，有感情的朗读诗歌。 　　2、能用完整的语句，表达自己对祖国的认识。 　　3、培养热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。 　　4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 　　活动准备： 　　老师自己设计的图标 　　活动过程： 　　一、 以谈话的形式导入活动。 　　小朋友，你们现在上什么班?(大班)教师出示图标：大 　　去年呢?(中班)教师出示图标：中 　　从小长这么大，你最爱谁?你最喜欢什么? 　　二、 初步了解诗歌内容。 　　我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么? 　　提问：你们听到了什么? 　　三、 朗读有感情的朗诵诗歌(分段)出示图标。 　　第一段：妈妈问了什么?小班的时候我是怎么说的? 　　第二段：爸爸问了什么?中班的时候我是怎么说的? 　　第三段：现在我上大班了，是怎么回答的? 　　四、 看图标，便有感情的朗诵诗歌。 　　五、 幼儿分角色朗诵。 　　这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?;文章出自.屈.老师.教,案网你最喜欢哪段?为什么? 　　我最爱祖国 小班的时候，妈妈问我：你最爱谁?你最喜欢什么? 我