小学科学教学反思范文.docxVIP

小学科学教学反思范文 小学科学教学反思范文 身为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提 升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的 小学科学教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学科学教学反思范文1 在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操 作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的 重要时期。学习科学课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观， 并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。现将自己 在教学中的一点反思谈一下。一、鼓励学生敢问我认为教师首先应更新教育观 念，采取更适合发挥学生主体性的教学模式。虽然《科学》这门课对于学生来说 有的内容学生易懂也爱学，可有的离他们很远他们不懂就不爱学，这就要我们为 学生营造一种和谐的宽松气氛，让学生敢想敢问，使学生感到教师与学生平等相 处，一起探索，研究。若学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要害 处，教师要先给予积极鼓励，赞扬他敢于提问的勇气，而后再给予点拨和启发， 让他们带着成就感体面地坐下。其次，要消除学生的心理障碍，解放思想，放下 包袱，鼓励学生敢问，爱问。教师要使学生认识到学会质疑的重要性。我们可以 通过爱迪生“我能孵出小鸡来吗”、牛顿“苹果为什么往地上掉”等具体