小学美术冀美版 二年级上册 第1课《童心童画》优质课公开课教案.pdfVIP

小学美术冀美版 二年级上册 第1课《童心童画》优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣。 2、教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画的 基本功底。 3、通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于平凡的景物中发现 生活的美好。 4、让学生懂得爱护动物,保护环境,维护生态平衡。 2学情分析 本册教学对象是二年级第一期学生,有以下特点:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的 分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神 和坚定的美术学习目标。 3重点难点 教学重点:学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 教学难点:通过学习让学生知道爱护动物,保护环境,热爱大自然。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】童心童画 (一)创设问题情景: 师:同学们,你们都喜欢我们人类的好朋友——小动物吗? 师:那么,谁能说说你都见过哪些种小动物呀? 师:你们说得很好,我们今天就来学习动物简笔画。 活动2 【讲授】童心童画 (二)猜谜语、自主探究学习环节: 1、师:同学们,老师给大家带来了几个谜语,都是与小动物有关,看你们能不能猜出来。(出示 课件谜面) 一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。 生:青蛙 师:同学们真聪明,现在我们来看一看大自然中的青蛙(课件出示青蛙) ,并说出青蛙的特 点。 师:下面我们就用简笔画的方法来画青蛙。(出示课件) 师:请说说简笔画的特点。 (化繁为简) 师:我们对青蛙了解多少?该怎样对待它? 2、师:认真听,猜猜下面这个小动物是谁? 穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。 生:乌龟 师:对,是小乌龟,请学生来模仿小乌龟是怎样爬的。 课件出示乌龟的图片,教师和学生一起找出乌龟的特点。 师边说步骤边画乌龟(课件展示),同学们分组练习用简笔画的方法画一只乌龟。 3、请学生讨论: 一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。这 又是什么呢? 生:小白兔 师:请学生来模仿小兔是怎么蹦跳的,老师来点评一下。 师:请学生根据以上学习简笔画的方法自己探究着画出兔子来。 4、课堂展示学生作品。 (三)独立拓展练习环节: 1、学生根据自己喜欢的动物来练习动物简笔画。 2、教师巡回辅导学生完成作业。 (四)教学反思: 基于农村小学的孩子们可能比较没有美术基础的考虑,开始的时候多是一笔一划 示范,教会他们怎么画画,力争在轻松有趣的课堂气氛中调动孩子们的积极性,参与到课堂绘 画中来,让上课不但有益而且有趣。在后面阶段可以引导孩子们自己作画,学会去观察生活, 去发现美好,同时在辅助的教学活动(如猜谜、讲故事)中也能增长知识 活动3 【练习】童心童画 请学生讨论: 一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。这又 是什么呢? 活动4 【作业】童心童画 学生根据自己喜欢的动物来练习动物简笔画。