小学美术冀美版 二年级下册 第18课《我的小笔筒》优质课公开课教案.pdfVIP

小学美术冀美版 二年级下册 第18课 《我的小笔筒》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 学会用彩色纸剪贴的方法装饰笔筒。 学会用身边的废旧材料制作笔筒。 培养学生喜爱艺术的情感,体验创造美的乐趣 2学情分析 先欣赏后制作,让学生们对小笔筒更感兴趣,但制作过程中由于学生 们理解程度不同,动手能力不同,所以呈现的作品也就不同,个别学生 做的不够精致,简单单一,做的慢,粗糙有需要改进的地方,老师是引 导者,应引导学生们发挥想象与创作。 3重点难点 重点 想一想设计制作笔筒都考虑哪些因素。 难点 设计制作一个既使用又美观的小笔筒。 4教学过程 4.1第一课时 4.1.1教学活动 活动1 【讲授】我的小笔筒 (一)导入 同学们今天老师给大家带来一组非常漂亮的非常有趣的,你们一定非 常喜欢的图片,想看吗?运用大屏幕放映图片 刚才我们欣赏的所有图片都有一个共同的名字:叫什么?大家一起说 生:小笔筒 (二)新课呈现 请同学们把准备好的工具放到桌子上,老师带着学生们一起做。 1.拿出一张喜欢的颜色卡纸,左上角粘好双面胶。 2.用卡纸把废气的旧水瓶(1/3)或纸杯包好。 3.装饰小笔筒(三种方法) 一种方法是 用学过的对剪花样剪一些图案,例如蝴蝶等 二种方法是 拿彩笔在包好的笔筒上面画自己感兴趣的图画 三种方法是 拿一些彩色卡纸做纹理,让小笔筒更加精致美观 (三) 学生动手实践,教师指导 对学生制作过程中出现的问题,教师随时提示(面向个别或全体)