小学美术冀美版 二年级下册 第3课《长长的线》优质课公开课教案.pdfVIP

小学美术冀美版 二年级下册 第3课《长长的线》优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、初步体验用线条来进行造型练习。 2、能够大胆地用线条表现自己喜欢的事物。 3、通过趣味线条练习,激发学生学习美术的兴趣、提高绘画表现能力。 2学情分析 二年级的学生对线有基本的认识,用线画过画。但是还有具体的深入的讲解过线。线是很庞 大的一门具体的艺术课程,由于二年级学生年龄比较小,在讲解过程中要生动有,深入浅出。 3重点难点 教学重点: 初步体验用线条来进行造型练习。 教学难点: 能够大胆地用线条表现自己喜欢的事物。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 1、初步体验用线条来进行造型练习。 2、能够大胆地用线条表现自己喜欢的事物。 3、通过趣味线条练习,激发学生学习美术的兴趣、提高绘画表现能力。 4.1.2学情分析 二年级的学生对线有基本的认识,用线画过画。但是还有具体的深入的讲解过线。线是很庞 大的一门具体的艺术课程,由于二年级学生年龄比较小,在讲解过程中要生动有,深入浅出。 4.1.3教学重难点 教学重点: 初步体验用线条来进行造型练习。 教学难点: 能够大胆地用线条表现自己喜欢的事物。 4.1.4教具准备 教具:课件、图片、毛线。 学具:彩笔、毛笔、毛线等。 4.1.5 教学活动 活动1 【导入】激情导入 准备一个盒子,让学生猜盒子里放的是什么,引出’线。 1、把毛线拉直,弯曲,揉成一团,来让学生看这样的线想什么。 2、让学生用笔画一画线,体会线变化的多样性。 活动2 【讲授】探究交流 1、老师也给大家带来了一些生活中线的图片,我们来共同欣赏一下。(出示课件,配上背景音 乐。) 2、在生活以及自然界中我们见到的哪些画面能让你联想到长长的线?(学生发言) 3、出示图片中国古典白描作品,让学生欣赏线条带来的美感。 4、出示画家克利的作品,让学生欣赏。 活动3 【活动】活动交流 1、教师师范画,一笔画成一幅作品。 2、说说你学到什么,吸取优点。 2、我们感受了这么多的线,想不想自己动手来表现一下这些美丽的线条呢? 活动4 【练习】学生练习 尝试用一条不间断或多条长长的线条来画出自己喜欢的形象。(配上背景音乐)自由创作。 活动5 【测试】学生作品讲评 展示学生作品,讲评学生作品优点、缺点。学生自由发言。先阐述自己用线制作的作品,说一 说自己画的是什么。然后在评价别的学生的作品。说说你学到了是你们。教师总结发言。 活动6 【作业】作业 自己创作一幅以线为主题的作品。