人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音写词语。 tún bù é tóu cā shāng wān yán gēn jù shuǐ yuán ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.辨字组词。 桐________ 稍________ 擦________ 蜒________ 铜________ 梢________ 察________ 蜓________ 3.给划线字选择正确的读音 __浙__江________（zhé? zhè）??? ?????一__簇__花________（cù? zú） __稍__微________（sāo? shāo）? ??????石钟__乳__________（lǔ? rǔ） 4.给下列句子中划线的字选择正确的解释。 端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③头绪；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿 A石钟乳和石笋形状变化多__端__。________ B他__端__详着这幅画，陷入了沉思。________ C他__端__来一把椅子，让我坐下慢慢说。________ 异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤稀少的 D石钟乳和石笋颜色各__异__。________ E奇花__异__草不容易养活。________ F这是一道奇__异__的亮光。________ 5.读句子，用划线的词写一句话。 ①随着山势，溪流时而宽，__时而__窄，__时而__缓，__时而__急，溪声也时时变换调子。________ ②这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，__即使__不比做什么，__也__很值得观赏。________ 6.根据课文内容回答问题。 ①《记金华的双龙洞》作者________ 介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________；再写了________，特点是________；然后写了________特点是________。 ②船的进出方式是：________。 ③内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。二、阅读理解 7.阅读下文，回答问题 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 （1）这段话中表现作者观察顺序的词是________、________。 （2）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________。 （3）表现石钟乳和石笋形态多的词是________。 （4）找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。