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- 2021-08-04 发布于河北
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富有感染力的演讲者;项目流程;第一次集训培训内容;听众分析与
演讲目标设定;游戏规则;如果违反,你有选择的自由;;第一单元、内部培训师角色定位;一、企业培训与学校教育区别;企业培训目的;学校教育与企业培训的区别;企业培训评价标准;企业培训评价标准;二、企业内部培训师角色定位;企业内部培训师角色;企业内部培训师职责;企业内部培训师使命;;培训师素质结构要求-- 成长动机;培训师素质结构要求--专业知识;培训师素质结构要求--熟练技巧;培训师素质结构要求--积极心态;培训师素质结构要求--良???习惯;培训师应避免的职业误区;第二单元、呈现内容设计;一、听众容易记住的信息;测试1;测试2;3-5原则; 二、听众分析与演讲目标设定;1、分析听众需求;2、确定演讲目标;知识和理论
操作技能
观念和态度
;确定演讲目标;三、内容提炼与内容组织;1、内容提炼策略;;步骤1:根据目的决定主题;小巧,品牌,好看,性能(安全、舒适、坐椅、动力),时髦,性感,新技术,便宜,质量好,颜色亮丽,与欧洲同步发行,大众公司的产品,r. u. Polo?,开车人酷,后身上翘,大灯突出,两个小灯,短腰身……;信息分类
外形性感
技术先进
价格便宜
代表时尚
乘坐舒适
色彩亮丽;筛选信息
必须知道(3-5个)
应该知道
可知道可不知道
讲的次要信息越多,学员记住的主要信息就越少
筛选标准:对主题支持度的多少?;必须知道;步骤4:提炼关键词;结构;关键词;步骤5:准备讲解内容;准备讲解内容;如何证明POLO性感?;诀窍;内容提炼策略; 金字塔模式
W-W-H-I
S-C-Q-A
过去-现在-未来
故事/例子—观点—获得知识/唤起行动;演讲结构设计; WHY-为什么(观念和理念):
学习本部分内容的目的与价值
WHAT-是什么:
知识和理论要点,及其详细要求
HOW-怎么做:
技能项目、实施步骤和实施要点
IF-典型情形
这个任务有哪些典型工作情形;范例:沟通技巧;Situation-情景:由听众熟悉的情景引入
Complication-冲突:说明发生的冲突
Question-疑问:引发或者提出疑问
Answer-回答:对疑问作出回答;范例:销售分析;演讲目标设定与内容组织练习;四、通过PPT建立演讲结构;1、结构技巧;结构技巧的原则;2、通过PPT建立演讲结构;五、典型场景练习;第三单元:演讲技巧与感染力;1、控制紧张情绪;紧张的表现--演讲恐惧症;紧张情绪产生原因;控制紧张情绪的方法;突破演讲恐惧症练习;2、口头语言技巧;口头语言训练--基本发声技巧;基本发声技巧练习;白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭。
有个老头本姓顾,人们叫他顾老五。顾老五上街买布带打醋,回来碰见鹰叼兔。兔子撞倒了顾老五,碰倒了他的布,打翻了他的醋,气坏了老头顾老五。;绕口令练习;绕口令练习;绕口令练习;绕口令练习;初入江湖:化肥会挥发小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞; 灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞; 灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞; 灰化灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 ;语言特点;口头语言训练--停顿与节奏变化;在那一望无际的大海滩上,有一只老海龟在懒洋洋地晒着太阳。这时候,从远处飞来了一只小海鸥,轻轻地落在了老海龟身旁, 小海鸥问: “老爷爷,老爷爷,您有多大年纪了”。
(老海龟) “不大,不大,整整有五百岁了” 。
(小海鸥) “那您一定到过很多很多的地方吧?”
(老海龟) “不多,不多,太平洋我是溜达遍了。”
(小海鸥) “那你一定有很大很大的本领吧?”
(老海龟) “不大,不大,即使一头大象站在背上,我也纹丝不动
突然,小海鸥飞走了,从远处走来了两个渔民,他们走到了老海龟身边,只轻轻一掀,就把老海龟翻了个底朝天。然后,渔民慢慢地走远了。
小海鸥又从远处飞了回来,奇怪地问:“老爷爷,老爷爷,您不是有很大的本领吗?……”
老海龟伸出了两只前爪,捂住了眼睛,呜呜地哭了起来;表情;肢体语言训练--站姿;肢体语言训练--站姿练习;肢体语言训练--移动;肢体语言训练--移动训练;肢体语言训练--面部表情;肢体语言训练--面部表情练习;肢体语言训练--外观与个人形象;肢体语言训练--手势;常见手势;手势练习歌;肢体语言训练--眼神;眼神运用技巧;眼神练习;眼神运用技巧回顾;4、提
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