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- 2021-08-05 发布于山东
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四年级数学《单名数与复名数改写练习》
四年级数学《单名数与复名数改写练习》
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四年级数学《单名数与复名数改写练习》
单名数与复名数的改写练习
授课内容: 小学数学四年级下册 67 页— 68 页内容。
授课目的:
1.进一步理解和掌握单名数和复名数的意义。
熟练掌握高级单位的单名数与初级单位的单名数也许复名数的互化的方
法。
3.经历与他人合作沟通解决问题的过程,在合作学习中获得学习乐趣。
授课重、难点:
授课要点:熟练掌握改写的方法,能正确改写。
授课难点:高级单位的单名数改写成复名数。
授课准备:
教师准备:多媒体课件
授课过程:
一、梳一梳(知识回顾)
1.板题示标: 同学们,上节课我们学习了单名数与复名数的改写,这节课我
们对这一知识先进行练习。
板书课题: 单名数与复名数的改写练习
学习目标: 经过复习,我们要达到以下目标:
1)进一步理解和掌握单名数和复名数的意义。
2)能熟练进行单名数与复名数的互化。
自学指导: 要达到本节课的复习目标,需要靠大家的努力,下面请看自学
指导:
请同学们认真回顾单名数与复名数的改写的有关知识,想一想, (1)什么叫名数、单名数、复名数?举例说明。 (2)名数改写具备什么规律?( 3)如何把单名数改写成复名数?( 4)如何把复名数改写成单名数?
分钟后比一比谁能报告清楚上述问题。
知识回顾 :依照“自学指导”
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