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企业培训师基础知识;课程目标;认识培训;认识培训;;企业培训的目的;什么是培训?;培训和教育的区别;过 渡 页;;;;;1.每隔20分钟创造一个小高潮,帮助参与者放松,并再次集中参与者的注意力; 2.如果以讲授为主,连续讲授不要超过20分钟,哪怕学员表现出来的状态似乎不错;3.授课过程中每隔20分钟进行一次要点总结,帮助参训者强化课程要点;4.善于观察。授课过程中培训师要眼观六路,耳听八方,时刻留意现场的反应,一旦四分之一参训者表现出疲意,培训师要快速拿出对策,此时最好的方式是让大家稍事休息。; 1.设计培训课程时,要充分考虑学员的需求,注重内容的实践性、可操作性。案例情景以实际工作为背景,提供有指导意义的工具和方法,避免空洞的理论说教。
2.在开始上课时向学员明确培训内容的大纲和重点,激发学员的学习兴趣。
3.在授课的过程中应提供更多的案例和成功经验,并加强教学双方的互动性,让学员在实践和比较中学习。;1.有计划的回顾总结
2.借助辅助工具采用多种培训方式
3.课程结束后对内容总结
;成人的学习特点概述;学员受到讲师的尊重;
学员自己的经验被讲师认为相当有价值;
学员的意见被讲师肯定、采纳、尊重;
学员的问题讲师很认真地面对、处理。;倚老卖老,自以为是;
过度自我吹捧以及虚伪的谈吐;
过度讨好学员或当场斥责学员;
好与学员争辩;
时间管理不佳;
准备不足,态度蒙混;
过度谈与课程无关的话题。;;1;;A;;;1;;通过有效的方法做好学员培训需求分析;;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:58:2509:58:2509:583/24/2021 9:58:25 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2109:58:2509:58Mar-2124-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:58:2509:58:2509:58Wednesday, March 24, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2109:58:2509:58:25March 24, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。24 三月 20219:58:25 上午09:58:253月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 219:58 上午3月-2109:58March 24, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 9:58:2509:58:2524 March 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:58:25 上午9:58 上午09:58:253月-21
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