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《小学音乐课堂合唱教学有效策略研究 》下半年课题研
究总结
2014年9月，经自治区教育厅基础教育教学成果评审委员会审定批准
立项，我校音乐教师开始实施课题《小学音乐课堂合唱教学有效策略研
究》。通过一段时间的观察与分析，课题组成员对中年级的合唱教学进
行了研究，完成了阶段性的总结。
一、根据课题确定研究对象、目标
我们通过在小学中段进行合唱教学的渗透性策略研究， 让学生对
合唱有了初步的感觉
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