寒假放假家长会发言稿.docx

寒假放假家长会发言稿 在教学上，注重提高备、讲、批、辅、考位核心的教学 流程常规管理水平，重过程管理，在“严” “实”上下功夫， 坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一个学生。加强集体 教研，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有 效率、学生有收益、教学有质量。 寒假放假家长会发言稿 亲爱的各位家长： 下午好 ! 首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今 天的家长会。 时间过得飞快，转眼间八 (4) 班的同学进入金城学校已 经一年半了，三年初中已度过一半，寒假马上就要开始了， 今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面关于期末考试与 各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、 老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意 义的假期，以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。 下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。 一、汇报本学期期末考试情况 这次的期末考试是全县统一命题，统一考试，我校实行 单人单座， 阅卷流水批阅， 考试的诚信度可以说是很高的。 我班学生基本无作弊现象。 从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题： 1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。 有的同学语数外物四门主科成绩较好，年级排名前 100 名，但一加上史地生政 ，就成了年级 200 名外 ，有的同学 数学、物理好些，但语文英语差，有些同学语 英政治历史 好些，数学物理差。 老师在考前一再提醒同学要制定好复 习计划，老师发下的复习提纲要认真复习，为的就是不要有 任何遗憾， 不管结果如何， 你们自问一下， 我是不是努力了 ? 为了让我们不做后悔的事，就要平时学会点滴积累，持之以 恒。 2、各学科发展不平衡，学科之间存在明显的差距。 各 学科及总分成绩总体情况： 本次考试试卷总分 860 分。语文英语满分 120 分，数学 满分 120 分，物理史地生政 满分 100 分。全班 700 分以上 的有 30 人，全年级最多。班级人均总分 分，各科平均分： 语文 ; 数学 ; 英语 ; 历史 ; 地理 ; 进入全年级前 226 名的 有 人。 三、思想状况及学习情况 一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完 成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项 工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐 渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊 敬他人，关心他人，顺利的完成了年初制定的工作计划。经 过学生民主测评本学期评先评优结果如下： 今天我特别想向各位家长汇报的是，根据我自己班的实 际情况，我对我班数学课教学实行了改革，目的是让学生上 课思维活跃，培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交 流能力。不让一位学生落伍，培养学生学习数学的兴趣。课 堂分学生自学， 分组讨论， 课堂展示， 拓展提高。 从效果看， 课堂上昏昏欲睡的少了，做小动作的少了，课堂气氛更活跃 了。从考试成绩看，优生更优，不及格的学生在减少。部分 学生的表达能力得到提高，学习数学的积极性得以提高。学 生进行了分组排座，划分的主要依据是学生的期中考试成绩， 人性格，学生自愿。下学期我准备将全班分成 12 个学习小 组， 6 人一组一组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生， 且有一定的组织能力和领导能力，有一定的威望，二号三号 为良好的，五号六号是相对较弱一些的，并根据学生的各科 学习成绩相互帮助，相互探讨。上课回答问题也做了详细的 评价机制， 如每组 5、6 号主动回答问题并正确者得四分， 3、 4 号回答只能得到三分， 1、 2 号分数最少，每组的一号为学 习小组的组长，期末考试就按照六人的平均得分来确定是 进步还是退步，并给予奖励，这样的分组，会让优生得到全 面发展，弱生得到提高，学生学习积极性得到提高 ，平时 上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建 议，欢迎及时和我联系。 存在的一些问题： (1) 学习习惯不规范 ; 对学习的重要性、必要性认识不到 位。部分学生口头一套，做的一套。把学习当成给父母老师 学。靠父母、老师逼着学，作业应付，自己没有学习计划， 完成作业后无事可做。 (2) 书写问题 (要求每一位同学书写要字迹清晰、规范