人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第六单元测试卷.docVIP

人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第六单元测试卷.doc

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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第六单元测试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础过关 1.看拼音,写词语。 bān shou gū dōng jiē dà huān xǐ ________ ________ ________ láng zhōng zōng zhǐ liǎn shēng bǐng qì ________ ________ ________ 2.下面没有错别字的一组是( )。 A . 风骚 郎中 可怜 目瞪口呆B . 祖宗 川梭 气派 巧舌如黄C . 标致 晖煌 通融 天衣无缝 3.在下面的括号里填写叠词,把词语补充完整。 文质________ ________生机 仪表________ ________一息 神采________ ________动听 4.把下面句中加下划线的词换一个说法,保持句意不变。 ①小嘎子在家里跟人摔跤,__一向__仗着手疾眼快,从不单凭力气。________ ②一群媳妇丫鬟__围拥__着一个人,从后房门进来。________ ③刷子划过屋顶,__立时__匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。________ ④曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细__搜索__刷子李的全身。________ 5.写出课文中所描写的人物,再选择填写人物的特点。 A.爱财吝啬 B.富有心计 C.技艺高超 ①他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。 人物:________ 特点:________ ②他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。 人物:________ 特点:________ ③总想使巧招,下冷绊子。 人物:________ 特点:________ 6.下面句子中与例句的意思相同的是( ) 例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。 A . 没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。B . 我们不会不爱这造福于人类的绿叶。C . 造福于人类的绿叶,我们都爱它。D . 我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?E . 没有一个人爱这造福于人类的绿叶。F . 谁都不爱这造福于人类的绿叶。 7.请你补全三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。 德才兼备、大有所为的人 ________马 笑脸相迎、两面三刀的人 ________虎 称霸一方、胡作非为的人 ________蛇 代人受过、替人服罪的人 ________羊 一毛不拔、吝啬钱财的人 ________鸡 任劳任怨、埋头苦干的人 ________牛 趋炎附势、百依百顺的人 ________狗 善于变化、不断伪装的人 ________书 忘恩负义、恩将仇报的人 ________狼 8.指出各个句子主要是对人物哪个方面的描写。 ①“正合适,好极了——又素净.又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。” ________描写 ②完了,师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。________描写 ③他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。________描写 ④小胖墩儿跳起来,立刻退后两步.一闪身脱了单褂儿。________描写 9.你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。 ①今年过节不收礼,收礼还收脑白金。 ②艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。 二、阅读理解 10.课外阅读。 在老家的县城,有一位年轻俊美的清洁工,①__他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。②当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着__ , 在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。 他总是打扮得很整洁,甚至是时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势.一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸…… 我不知道他的名字,只知道他正值青春年华,原本在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为老父病

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