2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第16课《可贵的沉默》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第16课《可贵的沉默》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 zhù hè zuǒ gù yòu pàn xùn sù chóng fù ________ ________ ________ ________ zhì zhuō chén mò qià qià xiǎng shòu ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 稚________??顾________??议________??讯________???骄________ 唯________??烦________??蚁________??迅________???娇________ 3.多音字组词。 几：jī________jǐ________ 重：zhònɡ________chónɡ________ 觉jué________jiào________ 还：hái________huán________ 藏：cáng________zàng________ 4.按意思写词语。 ①宝贵、珍贵。________ ②形容很多人说同样的话。________ ③本文是自豪的意思。________ ④形容十分得意而傲慢的样子。________ ⑤向左右两边看。________ ⑥直截了当，干脆。________ ⑦蓄积而未显露或未发掘。________ ⑧非常安静，没有声音。________ ⑨依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。________ ⑩幼稚笨拙。________ 5.写出反义词。 异口同声—________?????骄傲—________????稚拙—________????阻止—________ 6.按课文《可贵的沉默》原文填空。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里________无声，没有人________，没有人________。孩子们________，我和孩子们一起________……沉默了足足一分钟，我悄悄地________一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在________的神色之中。 7.给下面的字换部首再组词。 暖——________——________??——________——________ 维——________——________——________——________ 雪——________——________?——________——________ 8.读一读，选择正确的解释。 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于：（??? ） A . 他们做得不够好，神色很可爱。B . 他们满脸有像犯了错误似的神色。C . 他们很快认识到自己做得不好似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事情。 9.选词填空。 回报???? 报答 ①这些小伙伴在沉默中终于懂得________父母对自己的爱。 ②我们要________父母的养育之恩。 宝贵???? 珍贵 ③我们要珍惜________的时间，努力学习。 ④我们只要表达自己的爱，再稚拙的礼物父母也会觉得________无比。 10.给划线的字选择正确的读音。 __霎__时（shà shā）__________兴__奋（xīng xìng）__________瞥__了一眼（piē piě）________ 点起__数__来（shǔ shù）________ 稚__拙__（zhuō zhuó）__________重__复（zhòng chóng）________ 11.给下面划线的词语换个说法。 ①几个男孩子__索性__________站了起来，我也不__阻止__________他们。 ②我想去寻找__蕴藏__________在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为__珍贵__________的东西。 ③我把问题重复