全国通用2022年一年级拼音学习 传艺玉华州.docVIP

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  • 2021-08-05 发布于江苏
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全国通用2022年一年级拼音学习 传艺玉华州.doc

最新 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第04讲 传艺玉华州 教学目标: 1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。 2.了解成语故事,学习ang、eng、ing、ong,认清形,读准音;学习ang、eng、ing、ong与声母的拼读。 3.培养学习拼音的兴趣。 教学重点: 了解成语故事,学习ang、eng、ing、ong,认清形,读准音; 教学难点: 学习ang、eng、ing、ong与声母的拼读。 教学过程: 【导入】----参考时间-2分钟 悟空空刚来到天竺国,就碰到该国公主骑象择亲,公主一箭就射中一王子之帽。国王为公主和王子举行盛大婚礼。这时悟空空在皇宫外发现一女子欲投河自尽,于是暗中救起。悟空变作老奶奶,问明女子身世。原来她才是天竺国真公主,一年前在父王为他举行的生日盛宴上,被黄风刮走。现在正在结婚的是假公主。悟空空了解到假公主是月宫捣药的玉兔来到下界,要收伏假公主就要请月宫嫦娥帮忙。而嫦娥姐姐也愿意帮助悟空空,但悟空空要读出她给出的拼音字母。 通过改编的《西游记》故事导入,激发孩子的学习积极性。一边播放PPT,一边讲故事导入。 【看图识拼音】----参考时间-15分钟 教师引导孩子一边看图片,一边认识韵母ang、eng、ing、ong,会读这四个韵母,认清形,读准音。 以鼻辅音n或ng作为韵尾的韵母,叫鼻韵母。其中,以带舌根鼻音ng的鼻韵母是后鼻韵母。 出示PPT时,先出示图片,再出示韵母。出示图片后,问问小朋友在图上看到了什么?教师播放PPT,指导学生先看图片,然后结合儿歌分别教授韵母ang、eng、ing、ong。 铃铛铃铛,ang ang ang 铃铛铃铛,ang ang ang ang 发音小提示: 发音小提示: 先发a的音,然后舌根高抬顶住上牙床,发鼻音“ng”。 台灯台灯,eng eng eng 台灯台灯,eng eng eng eng 发音小提示: 先发e的音,后发 发音小提示: 先发e的音,后发“ng“的音,发“ng“的音时嘴微张,舌根上顶,气流从鼻腔出来。 ing老鹰老鹰, ing 老鹰老鹰,ing ing ing 发音小提示: 发音小提示: 舌尖触下齿后面,舌面隆起顶住硬腭,上下齿逐渐接触,鼻腔共鸣成声。 ong闹钟闹钟, ong 闹钟闹钟,ong ong ong 发音小提示: 发音小提示: 舌尖向下后部收,舌面隆起,嘴巴拢圆,鼻腔共鸣成声。 【小练习1】----参考时间-5分钟 请小朋友从书本后面的贴纸中找到韵母ang、eng、ing、ong,贴在相应的图片下面。先由小朋友独立完成,老师随后指导。先找到对应的贴纸,一个一个贴,注意顺序和纪律。 【答案】 ang eng ing ong ang eng ing ong 【拼音橡皮泥】----参考时间5分钟 通过“看图识拼音”和“小练习1”的学习,孩子们对韵母ang、eng、ing、ong的发音和形状已经有了初步的认识,接下来的“拼音橡皮泥”环节是通过引导小朋友自己动手用橡皮泥捏出韵母ang、eng、ing、ong,来进一步加深对韵母ang、eng、ing、ong的认识。 准备:橡皮泥 【一起来临摹】----参考时间-10分钟 临摹环节的目标在于帮助孩子进一步感知、理解韵母ang、eng、ing、ong的发音和形状,每一声母临摹两遍,不要求孩子书写完美。 ang:六笔,一笔左半圆,二笔竖右弯,三笔竖,四笔右弯竖,五笔左半圆,六笔竖右弯 eng:五笔,一笔中间起笔,从左至右一笔写成e,二笔竖,三笔右弯竖,四笔左半圆,五笔竖右弯 ing:六笔,一笔竖,二笔点,三笔竖,四笔右弯竖,五笔左半圆,六笔竖右弯 ong:五笔,一笔竖弯,二笔竖,三笔竖,四笔右弯竖,五笔竖右弯 注意书写要求。根据班级孩子具体情况老师帮助孩子书写临摹,在教材的字母上描一描即可。 【拼音游乐园】----参考时间-15分钟 韵母ang、eng、ing、ong与声母的拼读是本次课的重点之一,我们采用游戏的方式学习这些拼读。 教学步骤:1.再认韵

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