2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 huāng wú wū pó chóu guà tú dì ________ ________ ________ ________ má fan qiú ráo qú dào guàn gài ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 灌________??扔________?娶________?绅________??豹________ 罐________??仍________?聚________?伸________??狗________ 3.给多音字组词。 圈：juàn________quān________削：xuē________xiāo________冲：chōng________chòng________ 4.近义词 人烟稀少—________???荒芜—________??面如土色—________???漂亮—________??急忙—________ 5.选择正确的词语 欣赏??? 观赏??? 赞赏 ①我捧着象墩，仔细________，爱不释手。 ②老师很________小明的才华。 ③李小双优美利落的体操表演赢得了裁判的________。 6.按字的结构划分。 荒? 魏? 芜? 徒? 娶? 苇? 灾? 磕? 选? 媳? 溉? 凿? 渠 上下结构：________ 左右结构：________ 半包围结构：________ 7.换部首组成新字，再组词。 绅——________——________???徒——________——________ 编——________——________???概——________——________ 8.查字典填空。 （1）“管”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 （2）“腾”用部首查字法，应查________部，再查________?画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 9.按课文内容填空。 《西门豹》讲的是两千年前，________管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的________和________勾结在一起为害________，便设计________，大力________使邺地________的故事。文章刻画了西门豹________，敢作敢为，________，为民________的形象。 10.加标点。 西门豹面对着漳河站了很久________那些官绅都提心吊胆________连气也不敢出________西门豹回过头 来________看着他们说________怎么还不回来________请你们去催催吧________说着又要叫卫士把他们扔下漳河去________ 11.按课文《西门豹》内容填空。 ①课文记述了西门豹在治理________时，破除了________的迷信，惩治了________及官员，以及________的为民做好事。 ②按________的顺序记叙的，西门豹先________，接着________惩治巫婆官绅，最后________。 12.一字开花巧组词。 荒：________??________??________??________ 漂：________??________??________??________ 迎：________??________??________??________ 13.将表示颜色的词语填入下面括号里，使之恰当。 ①气得脸色发________ ②害羞得脸________ ②急得脸涨得通________ ④吓得脸色刷________ 14.联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。