2019初中语文教研组的工作计划.pdfVIP

精品文档 2019 初中语文教研组的工作计划 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 教研组工作计划 ( 一) 一、 指导思想： 本学期本着践行 XX 市初中教学常规，深化新课改，构建以学生主体的教学 模式，努力提高学生的语文综合素养， 提高教师的业务素质水平， 提高课堂教学 效率，根据学校工作计划制定如下计划。 二、 主要工作及措施： 1、务实与创新并进。 首先，本学期继续积极开展“一师一课”的教研活动， 全员开课，全员评课， 认真打磨、研讨，通过“自我反思、同伴互助、专业引领、共同提高”的教研模 式，在教学改革中砥砺前行。 其次，初三老师尝试试课的形式，做初三复习的专题研讨。本次试课，全组 老师除了要基于专题有效性的探讨，还得研讨试课的形式的优与劣。 第三，我们继续认真研读《 XX市初中教学常规》，紧跟课改的风向标，积极 探索新课程理论下的课堂教学的新模式， 促进教学常规的落实。 同时，加强部编 新教材的研读，积极探索 (1) 教读课的有效形式。 (2) 自读课的活动任务设置。 (3) 名著导读课的有效形式。 第四、积极完善阅读课的践行策略与实施方案，尽量能推而广之。 我们提倡让学生真实阅读， 在悦读中提高语文学科的素养。 教师不断积极制 定编写名著导学案， 有效地指引学生深入经典。 同时，本学期要求老师要交一份 名著导读课或名著分享课的教案。 第五、根据 XX 中教学新常规实施方案，积极备课、上课，规范批改作业。 本学期借助确定详案的课题与课型， 开展一备课组为单位的同课异构， 在备课组 时教师交流有的放矢。同时，教研组阅订语文报刊、语文教学刊物。语文教师要 1 精品文档 坚持通读二、三种语文教学研究刊物， 及时了解语文教学的动态和语文教改趋向， 开拓视野，拓宽语文改革思路 ; 同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的 先进的教育经验， 不断练好自身的语文教学“内功”， 从而更好地适应素质教育 对语文教师所提出的更高要求。 2、重视学生学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康发展。 首先，培养学生的日常语文学习习惯。 要求学生在平时的学习过程中， 字要 规规矩矩的写， 话要清清楚楚的说， 练习要踏踏实实的做， 作文要认认真真的完 成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本 ( 素材积累 ) 和作文本。不定 期举行学习方法经验交流会。 其次，加强作文教学的改革， 探索作文教学新途径。 写作能力是语文素养的 综合体现，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生 关注现实，热爱生活，表达真情实感。在写作教学中，应注意培养观察、思考、 表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。 应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间， 减小对学生业余的束缚， 的。提 倡学生自主拟题， 少写命题作文。 写作知识的教学力求精要有用， 让学生在写作 实践中学会写作。重视作文的自我修改和