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本童教学大纲|
【目的要求】 |
[1掌握 细胞因子的概念、细胞因子的共同特|
性，掌握几种细胞因子、、、、|
、、、 I FN y 、 TNFα 、 TGF- 、 CSF
和1 :I:l11 的主要分泌细胞和生物学活性。
g 熟悉 、 IL-17 IL-25 的分泌细胞和|
生物学活性;一些细胞因子在临床上的应用o
~I 了解细胞因子受体家族及信号转导机制。 |
1 . 胞因子的概念和共同特性。
2. 细胞因子的种类和功能: IL 、 IL-2 ，
...IL-18 、 IFN TNF F 趋化因子生长因子等
~J 细胞因子受体(尤其共用受体)家族，细胞因子受体
的信号转导O
4. 细胞因子与疾病的发生，细胞因子与疾病的诊断及治
第一节细胞因子的共同特点
一、一般特点 |
11 组成 |
D 单体:大多数，如IL-2 ， IL-3 、 III~I!α; |
D 二聚体:如: IL-12;
D 三聚体: TNFo
15 9
y 高亲和力，高效性 10- -10- M的浓度范围内|
即可发挥其生物学作用) 0
二、作用方式
自分泌(autocrine): 作用的靶细胞是其产生细胞 |
(如细胞产生的~刺激T细 |
胞本身生长) 0
旁分泌 paracrine) : 细胞因子的产生细胞和靶细胞非|
同一细胞，但是二者临近，如T
细胞产生的~支持B细胞的增 |
殖和分化。
内分泌 endocrine. 某些细胞因子，如TGF币、 |
TNF等，通过血液循环对远距 |
离的细胞发挥作用。
三、作用的共同特点|
多效性:一种细胞因子对不同细胞产生不同的生物学
效应(如III~I!γ- 巨噬细胞_liI~细胞)
重叠性:几种不同的细胞因子作用于同一靶细胞，产l
生相同或相似的生物学效应(如III!!!和IL-6
均刺激B细胞增殖)
协同性: 两种或两种以上的细胞因子共同作用，并|
且一种细胞因子强化另一种细胞因子的功 |
能，两者表现为协同作用，如IL-3和IL-ll
共同刺激造血干细胞的分化成熟。
拮抗性: 一种细胞因子抑制另一种细胞因子的功 |
能。(如l1I!!l一 -IF -γ)
细胞因子调节网络 (cytokine network) 0
一、白细胞介素(int
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