数学:4.6《对数函数的图像与性质》教案(沪教高一下学期).docxVIP

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  • 2021-08-04 发布于河北
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数学:4.6《对数函数的图像与性质》教案(沪教高一下学期).docx

■ ■■精诚凝聚 ■ ■■精诚凝聚 =A,=成就梦想 __^^^MIII ? ?■■■■■翻点亮心灯 ~~~Z//(AvA)\\\~~~ 照亮人生■ ■ ■■精诚凝聚 ■ ■■精诚凝聚 =A,=成就梦想 __^^^MIII ? ?■■■■■翻点亮心灯 ~~~Z//(AvA)\\\~~~ 照亮人生■ __^^^MIII精诚凝聚 =人_人=成就梦想 __^^^MIII精诚凝聚 =人_人=成就梦想_^M^^^^^H??? ■ ■■■■■■■ ■ ■■■■■■■翻点亮心灯 ~~~///(人9)\\\~~~ 照亮人生■ 4.6对数函数的图像与性质(1) 案例背景 对数函数是函数中又一类重要的基本初等函数,它是在学生已经学过对数与常用对数, 反函数以及指数函数的基础上引入的.故是对上述知识的应用,也是对函数这一重要数学思 想的进一步认识与理解.对数函数的概念,图象与性质的学习使学生的知识体系更加完整, 系统,同时又是对数和函数知识的拓展与延伸.它是解决有关自然科学领域中实际问题的重 要工具,是学生今后学习对数方程,对数不等式的基础. 案例叙述: (一).创设情境 (师):前面的几种函数都是以形式定义的方式给出的,今天我们将从反函数的角度介绍 新的函数. 反函数的实质是研究两个函数的关系,所以自然我们应从大家熟悉的函数出发,再研究 其反函数.这个熟悉的函数就是指数函数. (提问):什么是指数

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