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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2016 数学培优辅差工作计划
对于学生个体来说，由于种种原因，学生在成长的过程中，会有不同
的差异和发展水平，学生的个体差异是一个客观存在的现象。下面是小编
为大家收集整理的 2016 数学培优辅差工作计划，希望对大家有所帮助！
【2016 数学培优辅差工作计划 1】
希望每一个学生都成为优生“ ”是每一个教师的共同愿望，本着 没“
有教不好的学生，确保教好每一个学生 、” 没有差生，只有差异“ ”的原
则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心
理，树立起学习的信心和勇气，特作如下计划：
一、 培优转差“ ”工作目标
1、认真落实 培优转差“ ”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想
教育工作，培优和转差同步进行。
2 、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。
3、通过 培优转差“ ”活动，使班级的多数学生能认识到学习数学的重
要性，激发学生学习数学的兴趣。
二、后进生情况分析
情况大体如下：缺乏明确的学习目的，学习态度极其不端正，而且所
要掌握的基础知识很不扎实，数学的口算能力、计算能力极差，理解应用
题的能力差了。加上有着不良的学习习惯：课堂上不认真听讲，没有动脑
筋的习惯，作业也不能自己独立完成 (经常抄袭 ) 。所以学习成绩一直很
专注下一代成长，为了孩子
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