人力资源规划的步骤与影响因素.pptVIP

第三章 人力资源规划;一、人力资源规划概述;案例：2005 年度某公司人力资源规划方案; 二、人员招聘计划 1、招聘需求 　　 根据2005年职务设置与人员配置计划，公司人员数量应为96人，到目前为止公司只有83人，还需要13人，具体职务和数量如下： 开发组长2名、开发工程师7名、销售代表4名 2、招聘方式 开发组长：社会招聘和学校招聘 开发工程师：学校招聘 销售代表：社会招聘 3、招聘策略 学校招聘主要通过参加应届毕业生洽谈会、在学校举办招聘讲座、发布招聘张贴、网上招聘等四种形式；社会招聘主要通过参加人才交流会、刊登招聘广告、网上招聘等三种形式。 三、绩效考评政策调整计划 1. 加强对考评者本身的培训，以提高考评的可靠性和有效性。 2. 建立沟通制度，由直接上级在每月考评结束时进行考评沟通。 四、培训政策调整计划 1. 岗前培训的强化。 2. 管理培训方面，要加强对公司理有的管理模式、管理思路方面的培训。 3. 技术培训方面，根据技术人员的申请进行针对性培训。 五、 人力资源预算 1. 招聘费用预算 2. 培训费; 1、人力资源规划的定义;2、人力资源规划的作用;3、人力资源规划的内容;3、人力资源规划的内容;3、人力资源规划的内容;3、人力资源规划的内容;二、人力资源规划的步骤;2、人力资源规划的步骤;三、人力资源规划的影响因素;1、影响人力资源规划的内部因素;2、影响人力资源规划的外部因素;四、人力资源预测的一般方法; 1、人力资源预测内涵 人力资源预测主要是对人力资源的供给和需求进行预测。;2、人力资源需求预测一般方法;2、人力资源需求预测一般方法;2、人力资源需求预测一般方法;（4）定量方法;3、人力资源供给预测一般方法;人事登记表;?人员替换图法（继任卡法）;?马尔科夫分析矩阵（马尔卡夫模型）;终止时间;（2）外部人力资源供给预测;4、人力资源供求平衡分析;（2）解决方法：总量不平衡;（2）解决方法：结构不平衡;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的??识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****