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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
部编版语文六年级下册 17 他们那时候很多有趣啊 同步练习题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、积累运用 1.给加下划线的字注音。 __屏__幕__________拆__开__________琼__浆________ 插__槽__________ 闪__烁____________鄙__夷________ 2.根据意思写词语。 ①学识浅薄,见闻狭窄。借以形容学识浅陋,见闻不广或对世事了解的不多。________ ②兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。________ ③认为不值得一看。形容极端轻视。________ ④双方或多方对某一个问题各执一端,讨论不出最终的结果,谁也不肯停下来。________ ⑤针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。________ 3.写出下面词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 ________ ——浪费—— ________ ________ ——失望—— ________ ________ ——鄙夷—— ________ ________ ——痛恨—— ________ ________ ——高傲—— ________ 4.根据课文内容填空。 课文展开丰富的想象,将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的________,________的课程都不复存在;老师被________取代,纸质书被________取代,互相讨论变为________等。这一切让读者在玩味情节的同时,也对未来和现实的学习进行反思。 5.冯琪平时看什么书?冯琪对学校的态度如何? 6.课内阅读。 “当然,他们有老师,可不是我们这样的老师。是一个真人。” “一个真人?真人怎么可以当老师呢?” “是这样的,他只不过给孩子们讲讲课,留些作业,提提问题。” “真人可没那么聪明。” “当然聪明啦!我爸爸就和我的机器人老师知道得一样多。” 冯琪不打算吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。” 托米尖声大笑。“你不知道的事太多了,冯琪。那些老师才不到你家里来上课呢。他们有一个专门的地方,所有的孩子都到那儿去上学。” “所有的孩子都学一样的功课吗?” “那当然,如果他们的年龄一样的话。” “可我妈妈说,一个老师必是需要调整的,好适合他所教的每个孩子的智力。另外,对每个孩子的教法都应该是不同的。” “他们当时刚好不是那么做的。如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。” (1)托米描述的学校是什么样的? (2)冯琪的学校跟汤米描述的学校有什么异同? (3)读完本文,你是不是对现在的学校、厚厚的课本有了一点珍惜感呢?请写出下你的感受。
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