新文化运动(三).docxVIP

《第 12 课 新文化运动》导学案 【学习目标 】 1、 了解新文化运动兴起的背景 2、 掌握新文化运动兴起的标志、主要代表人物、口号及主要内容。 3、 理解新文化运动的影响。 【自主学习，交流共享 】 请同学预习课文， 自主完成基础知识。 一、新文化运动兴起 1、兴起标志： 年， 在上海 创办 ，并在创刊号上发表 《敬 告青年》一文，正式吹响新文化运动的号角。 2、代表人物： 、 、 、 等。 3、主要阵地： 和 成为新文化运动最为重要的阵地。 4、口号（旗帜）： 与 二、新文化运动的内容 （1）新文化运动抨击 和 。 （2）新文化运动提倡 与 ，陈独秀形象地称它们为 “ 先生”和 “ 先生”。 （3）新文化运动也是一场 革命。 1917 年，胡适在《新青年》 发表《 》 一文，主张以 作为新文学的语言。 三、新文化运动的意义（小组合作完成） 【合作探究，释疑解惑 】 探究一：观察“新文化运动前后最崇拜人物的调查表”，探讨新文化运动的影响 材料一： 运动后最崇拜的人物问 运动前最崇拜的人物问 卷统计表 序号 被崇拜者 票数 卷统计表 1 473 序号 被崇拜者 票数 孙中山 2 陈独秀 173 1 孔子 157 3 蔡元培 153 2 孟子 61 ?? ?? ?? 3 孙中山 17 ?? ?? ?? 1 问题： 1、孔子和孙中山分别是什么思想的代表人物？ 2、他们在新文化运动前