广告媒介特点分析和研究.pptxVIP

第三章　广告媒介;第一节　广告媒介概说;　;　;　;　;　;　;第二节　几种基本广告媒介的　　　　特点分析　　　　　; ;　;　;　;　;　;四大媒介广告特点比较;四大媒介对不同产品的传播效果比较　　　　　; ;; ; ;;　;　;; ;; ;第三节　广告媒介研究　　　　; ;　;　;　;　;　;媒介覆盖与目标市场的关系;　;　;　;　;　;　;　;　;　;广告的暴露频次的经验值;谢 谢;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:04:1302:04:1302:043/23/2021 2:04:13 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2102:04:1302:04Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:04:1302:04:1302:04Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2102:04:1302:04:13March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20212:04:13 上午02:04:133月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 212:04 上午3月-2102:04March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 2:04:1302:04:1323 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:04:13 上午2:04 上午02:04:133月-21