2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第12课《想别人没想到的》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第12课《想别人没想到的》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 zhào jí luò tuo lián mián qǐ fú ruò yǐn ruò xiàn ________ ________ ________ ________ qià hǎo dé yì chēng zàn qúnshān ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 考________?????徒________???绵________???恍________???到________ 孝________?????陡________???棉________???光________????倒________ 3.给多音字组词。 禁：jīn________???jìn________???数：shù________????shǔ________???曲：qǔ________??qū________ 4.给划线的词语选择正确的读音。 半__截__（jié jé）__________露__出（lòu lù）__________禁__不住（jīn jìn）________ __恍__然（huǎng hǎng）__________奇__怪（qí jī）________ 连__绵__（mián miǎn）________ 5.补写词语。 ________?________曲曲??? 连________起________??????若________若________ ________然大________?????连________不________?????________?________麻麻 6.按意思写词语。 ①形容一下子明白过来。________ ②高低不一的群山连接不断。________ ③好像隐没，看不见，又好像显露，看得见。形容模糊不清。________ 7.给下面的字加部首再组词。 走——________——________???各——________——________ 路——________——________???急——________——________ 8.查字典填空。 （1）“徒”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 （2）“恰”用部首查字法，应查________部，再查________?画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 9.把下列句子改成“被”字句。 ①画师把三个徒弟召集在一起。“被”字句：________。 ②小明把我的书包拿走了。“被”字句：________。 10.按课文《想别人没想到的》原文填空。 你们看这幅画，画上虽然________骆驼，但它们在________的群山里走着，________，谁也说不清会从山谷里走出________，这不恰好表明有________的骆驼吗？” 11.不改变原意，将下面句子改成陈述句。 ①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ ②你怎么能这样做呢？ 12.找出句子中的错别字并改正。 ①徒弟们想了一会儿，便拿起笔划了起来。________??________ ②画完已后，他很得义，以为自己画得最多。________??________ 13.照样子写词语。 密密麻麻：________?________?________?________ 整理整理：________?________?________?________ 14.选择恰当的关联词语填空。 虽然……但是……??? 不但……而且…… ①你们看这幅画，画上________只有两只骆驼，________它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼。 ②小明______