2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第17课《她是我的朋友》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第17课《她是我的朋友》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 pò zài méi jié cǎo diàn cā shì xiū kè ________ ________ ________ ________ shū xuè chàn dǒu míng zi gū ér yuàn ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 炸________???酒________???输________????掌________??咬________ 昨________???洒________???偷________????拳________??狡________ 3.给多音字组词。 弹：dàn________??tán________?????咽：yān________??yàn? ________??yè ________ 4.连词成句。 ①这样? 我? 一件事? 听说过。 ②被炸死? 当场? ?两名?? 儿童。 ③躺在? 小男孩? 草垫上 很快地。 5.找一找，组成新字，再组词。 南??? 子??? 车??? 米??? 女 俞??? 青??? 犬??? 瓜??? 良 ________?________?________?________?________ 6.按字的结构分类 炸 医 输 眉 垫 酒 掩 咬 拳 柔 半包围结构：________?? 上下结构：________?? 左右结构：________ 7.加偏旁组字，再组词。 式——________——________?、——________——________ 交——________——________?、——________——________ 8.写出下列词语的近义词。 试图—________??竭力—________???安慰—________??持续不断—________ 9.“迫在眉睫”什么意思？ 10.给划线的字选择正确的读音。 胳__膊__（bo? bō）________???? 消__息__（xi? xī）________????__捂__住（wǔ wù）________ __掩__盖（yǎn? yuǎn）________? 呜__咽__（yè? yān）________?? 抽__泣__（qì? lì）________ 11.依据课文《她是我的朋友》理解词语。 文中用了不少描写“哭”的词：“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“呜咽”，想一想，它们的意思各是什么？为什么用表示不同的哭的词？ 12.选词填空。 啜泣??? 抽泣??? 哭泣 ①他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止________。 ②过了一会儿，他突然________了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 ③他持续不断地低声________。 13.我会用同音字组词。 zhì??? ________止??? ________序??? 旗________?????________敬 xíng?? ________态??? ________号???? ________为??? ________场 14.给形近字组词。 伤________????消________????孤________???掩________????竭________ 份________????梢________????狐________???俺________????渴________ 15.查字典填空。 “迫”的部首是________，再查________几画，用用音序查字法应查音序________，在字典中的解释有：a逼迫；b急促；c接近“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为________。 16.给下列句子加标点。 （1）事后________医生对周围的人说________他是以为自己就要死了__