2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第24课《太阳是大家的》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第24课《太阳是大家的》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 hóng tóng tóng wǎn xiá péi bàn chèn jī ________ ________ ________ ________ làng huā shuì jiào xì shuǐ xiān huā ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 洒________??拔________??霞________??陪________???盼________ 酒________??泼________??霜________??培________???纷________ 3.多音字组词。 要：yào ________yāo ________鲜：xiān________xiǎn________ 落：luò________là________乐：lè________yuè________ 4.按字的结构划分。 彤、霞、陪、趁、睡、洒、拔、陪、戏、盼 左中右结构：________ 左右结构：________ 上下结构：________ 5.照样子写词语。 红（彤彤） 绿________???黑________???亮________ 黄________???金________???白________? 6.按课文《太阳是大家的》原文填空。 一天中太阳做了多少好事！ 她——________ 她——________ 她——________ 7.给下面的字加部首再组词。 丹——________——________??羊——________——________? 垂——________——________??分——________——________ 8.选择正确的读音 陪（péi?? béi）________? 烂（làng? làn）________ 耍（shǎ? shuǎ）________? 趁（chèng chèn）________ 9.选词填空。 希望??? 盼望??? 愿望 ①“六一”儿童节那天，我得到了________已久的礼物。 ②我们________台湾早日回到祖国的怀抱。 ③长大当个科学家是我的________。 10.填上合适的词语。 ________的晚霞?? ________的鲜花?? ________的小树?? ________的琴声 ________的大海?? ________的浪花?? ________的太阳?? ________的小朋友 11.理解题目“太阳是大家的”寓意。 12.按课文《太阳是大家的》内容填空。 这是一首________诗。课文用________的手法，把太阳当作全世界孩子的________，她在一天中的________时间里，和________国家的孩子________。 13.猜谜语。 ①像个圆球，不是圆球，总在转动，能载河川。谜底：________ ①一个圆球，行走空中，从早到晚，永不停歇。 谜底：________ 14.快乐二选一，看谁选得对。 快乐?? 欢乐 ①一只毛茸茸的小狗在她身后________地跑着。 轻轻??? 呼呼 ②春风________地吹，吹得草绿了，花开了。____ 15.课内阅读，回答问题。 在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…… （1）这首诗运用了________的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！? A 比喻? B拟人 C夸张 （2）我会仿照例子写句子。 例：在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。 在地球的另一面，也有________，也有________?。