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2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第23课《难忘的一课》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、b难忘的一课/b 1.写出下列词语的反义词 年轻──________ 认真──________
严肃──________ 真挚──________
热情──________ 宽敞──________ 湿润──________ 强烈──________ 2.选择合适的词语填空。 热情 热烈 热乎
①会场上响起了一阵________的掌声。 ②没想到同志们一见面就这么________。 ③他________地和我握了握手。 激动 冲动
④我________地重复着他教给孩子们的那句话。 ⑤你做事太________,所以常常好心做坏事。 3.课文字里行间包含着浓浓的“情”,有些短语一定给你留下了深刻的印象,请补充完整。 ________地握手 ________的敬意
________地朗读 ________的爱国情
4.横线上填上恰当的关联词。 ①每天放学后,刘玉________看书,________打乒乓球。 ②________他认真学习,________能取得好成绩。 ③________他不来,我们________要通知他。 ④________奶奶满头白发,________行动十分利落。 5.阅读短文,回答问题。 一位住在山中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bō rě”,智慧). 他喜悦地走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕__甲__小偷,一直站在门口__乙__ , 他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。 小偷遇见禅师,正感到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!” 说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。禅师看着小偷的背影,穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。” 禅师__丙__小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。 第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说“我终于送了他一轮明月。” (1)文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是( ) A . 打扰 窥视 目送B . 惊动 窥视 护送C . 惊动 等待 目送D . 打扰 等待 护送 (2)文中的小偷自始至终,一言不发,但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请结合全文填空。 小偷初遇禅师感到________,在禅师的感召下,________,最后迷途知返________。 (3)作者对老禅师主要采用了________描写和________描写,塑造出禅师________的性格特点。也正是这种人格力量,唤醒了小偷迷失的灵魂,使小偷________(成语)、迷途知返。 (4)结合上下文,解释句子中划线词语的含义。 ①__可怜的人呀__!但愿我能送一轮明月绐他。 ②我终于送了他一轮__明月__。 (5)给这篇小小说加一个题目。
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