初中数学总复习教案(共36课时).pdfVIP

初中数学总复习教案 （2013 年 3 月用） 第 1 课时 实数的有关概念 知识点 ： 有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 教学目标： 1． 使学生复习巩固有理数、实数的有关概念． 2 ． 了解有理数、无理数以及实数的有关概念；理解数轴、相反数、绝对值等概念，了解数的绝对值的几何 意义。 3 ． 画数轴，了解实数与数轴上的点一一对应，能用数轴上的点表示实数，会利用数轴比较大小。 教学重难点： 1． 有理数、无理数、实数、非负数概念； 2 ．相反数、倒数、数的绝对值概念； 3 ．在已知中，以非负数 a2、|a|、 a (a≥0)之和为零作为条件，解决有关问题。 教学过程： 1、实数的有关概念 (1) 实数的组成 正整数 整数 零 有理数 负整数 有尽小数或无尽循环小数 实数 正分数 分数 负分数 正无理数 无理数 无尽不循环小数 负无理数 (2) 数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 ( 画数轴时，要注童上述规定的三要素缺一个不 可 ) ， 实数与数轴上的点是一一对应的。 数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数， (3) 相反数 实数的相反数是一对数 ( 只有符号不同的两个数，叫做互为相反数，零的相反效是零 ) ． 从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称． (4) 绝对值 a (a 0) | a | 0(a 0) a(a 0) 从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (5) 倒数 1 实数 a(a ≠ 0) 的倒数是 ( 乘积为 1 的两个数，叫做互为倒数 ) ；零没有倒数． a 2 、教学实例：学案示例 3 、课堂练习：学案作业 4 、课堂小结： 5 、板书： 6 、课堂作业：学案作业 7 、教学反思： 第 2 课 实数的运算 知识点：有理数的运算种类、各种运算法则、运算律、运算顺序、科学计数法、近似数与有效数字、计算器 功能鍵及应用。 教学目标： 1．了解有理数的加、减、乘、除的意义，理解乘方、幂的有关概念、掌握有理数运算法则、运算委和运算 顺序，能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方和简单的混合运算。 2 ．了解有理数的运算率和运算法则在实数运算中同样适用，复习巩固有理数的运算法则，灵活运用运算律 简化运算能正确进行实数的加、减、乘、除、乘方运算。 3 ．了解近似数和准确数的概念，会根据指定的正确度或有效数字的个数，用四舍五入法求有理数的近似值 （在解决某些实际问题时也能用进一法和去尾法取近似值） ，会按所要求的精确度运用近似的有限小数代替 无理数进行实数的近似运算。 4 了解电子计算器使用基本过程。会用电子计算器进行四则运算。 教学重难点： 1．考查近似数、有效数字、科学计算法； 2 ．考查实数的运算； 3 ．计算器的使用。 教学过程： 1、知识回顾： 实数的运算 (1) 加法 同号两数相加，取原来的符号，并把绝对值相加； 异号两数相加。取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 任何数与零相加等于原数。 (2) 减法 a-b=a+(-b) (3) 乘法 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；零乘以任何数都得零．即 | a | | b | (a ,b 同号) ab | a | | b | (a, b异号 ) 0(a或 b为零 ) a 1 (4) 除法