部编版语文六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后同步练习题.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后同步练习题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、积累运用 1.根据意思写词语。 ①看得多了，不以为奇。________ ②某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。________ ③见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。________ ④追溯事物发生的根源。________ 2.读拼音，写词语。 xǐ zǎo jī xiè jiāo shòu huā pǔ ________ ________ ________ ________ méi guī yán suān shí ruǐ lǐng yù ________ ________ ________ ________ 3.在横线上填上合适的词语。 ________的事情 ________的实验 ________的花朵 ________的机遇 ________的灵感 ________地注意 4.用“充”宇组成合适的词语，填在下面的句子中。 ①科教兴国这个决策________体现了时代的要求。 ②这种产品畅销，货源也________。 ③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错，内容很________。 ④他的歌声嘹亮、动听，________了革命热情。 5.仔细读课文中的三个故事，填写表格。 人物 发现现象 不断发问 反复实验 找到真理 谢皮罗教授 洗澡水的漩涡宗朝逆时针方向旋转 为什么？抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 6.课内阅读。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 （1）科学真理的发现是有条件的，在这段话中“条件”指的是什么？ （2）从全文列举的事例来看，科学发现中确实存在着“偶然的机遇”，联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示。 7.课外阅读。 奇妙的蜘蛛 我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛，就知道了。” 于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛，一连几天，我看蜘蛛都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，像一根根细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖挂在那里。 我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛。 夜里下起了大雨，第二天一大早，我就跑出去看那奇妙的蜘蛛。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖，以免雨后无家。 （1）在选文中找出下面词语的反义词。 痛苦——________ 残缺不全——________ （2）第3自然段在文中的作用是________。 （3）蜘蛛为什么在下雨前结个竖呢？请你说说其中的道理。 （4）读了这篇短文，你有什么想法？