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怎样保护自己安全课教案
怎样保护自己安全课教案
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怎样保护自己安全课教案
山东省义务教育必修地方课程 《安全教育》(五年级)
如何保护自己
【教课目标】
提升预防各样损害的警惕性,除去学生对危险的麻木和侥幸心理,建立自
我保护意识。掌握必定的安全防备方法, 使自己在碰到异样状况时能够沉稳冷静、
机智地保护好自己。
【教课重难点】
1.一个人人单势弱 ,碰到歹人该怎么办
2.认识碰到歹人自我保护的几种方法和所应采纳的举措。
【教课过程】
一、讲话导入
同学们 ,生活中你以为何最重假如的,这些对我们来说都很宝贵,也很重
要,可是关于我们每个人来说, 最为重要的应当是我们的生命安全。 由于生命只有一次,它是大自然给予我们每个人最最可贵的财产。 所以我们一定掌握必需的安全知识和生计技术, 才能为我们的生命撑起一片湛蓝晴空! 今日这节课, 我们就来学习安全教育的第一课 :如何保护自己(板书)
二、真切再现
这里有两个真切的案例,老师请几位同学把当时的情境来演一演。好,接
下来就是真切再现! 方才同学们的表演很传神, 那看到这样的事情, 你想到了什
么
1.听案例
2.明理导行 :
指名沟通,小结:是的,我们一定要提升预防各样损害的警惕性,由于生活
中还有欺诈、讹诈、打劫、绑架等案件的发生。所以,我们什么时候都不可以放松
警惕啊!
三、行动在线
(一)若碰到打劫、绑架、欺诈、讹诈的歹人时,我们应当采纳哪些应付与
自救的方法呢 请同学们快速阅读课本 2-3 页“行动在线”看看专家是如何支招
的
方才,同学们看的都很认真,接下来老师要考考大家:请你认真察看图片,
想像当时的情境,找到应付和自救的方法。
1.欺诈讹诈
2.打劫
3.绑架
(1)周旋。遇事时要赶快冷静下来,佯装听从,迟延时间,寻机脱身逃脱,
快速报警。
(2)呼叫。忽然高声呼救,引来旁人关注,令对方惊慌不安,趁机脱身。
(3)耍赖。倒在地上耍赖打滚,叫唤哭嚎,引来旁人围观;歹徒大惊失措时,
可趁机呼救报警。
(4)“认亲”。当不远处有大人时可佯装欣喜万分,跑过去直呼叔叔或大哥,
把歹徒吓跑。
(5)“调包”。佯装听话,或忽然装肚子疼、 ;昏迷,或忽然提出上卫生间,或
找他人借款,趁便呼救报警。
(6)“放线”。佯装惧怕,临时答应付方条件,约准时间地址交钱物,待对方
走开后,立刻报警。
(7)抛物。将书包或身上的值钱的物件抛向远处,并佯装生气、惧怕状,当
歹徒忙于捡钱、抢物时,快速脱身报警。
(8)恐吓。佯装泰然自若,义正词严地指出一个亲朋的名字恐吓对方。
(9)假如已经没法逃脱,应采纳的方法是:先与其讲道理,晓以法律,迫使
其放弃违纪行为。
(10)我们必定要记着,还击犯人时必定要先对两方实力进行沉着比较,保护
自己的生命安全最重要;必需时能够舍弃财物,千万不可以逞能而与犯人硬拼。(二)我们再经过一个安全技术短片,把方才所学的知识进行整理和回首。此时此刻,相信大家不单提升了自我保护的意识, 还掌握了很多安全防备方
法。
老师也希望大家能够切记以下几点 :
这首儿歌告诉我们正确应付危险的方法,让我们高声朗诵一遍!
(三)出示图片,这是那在家里,若碰到偷窃犯法分子,我们应当怎么办呢
看看谁能从书上找到答案,指名读。
这里还有几招请大家注意(教师读支招防盗抢)
四、拓展延长
1.学到此刻,相信同学们必定知道:在碰到危险状况时,如何应付危险,保
护好自己了吧!那么,以下状况,他们办理的方法适合吗你以为,正确的办理方
法是什么
2.出示图片,指名沟通
总结 1.是的,财务被抢别硬拼,记下歹人把案报,我们必定要记着,保护自己的生命安全部是最重要的,必需时能够舍弃财务,千万不要逞能而与犯人硬拼。
总结 2.发现小偷,应想方法报警,这样冒然指出,安全隐患极大,必定要采纳可行的手段,让犯人严惩不贷。
总结 3.手持刀具特别危险, 一旦误伤他人, 将得失相当。 应当多向对方讲道理,晓之以法,迫使自动放弃违纪行为。
讲堂总结:同学们,这节课我们学会了在碰到异样状况时如何沉稳冷静、 机智地保护好自己, 防止不测的发生。 收获的多吗谁愿意把你的收获和大家一同分享一下。
指名沟通
五、总结
希望同学们在生活中必定切记生命最可贵, 安全最重要!(板书:生命 安全)最后,让我们再来朗诵一遍自我保护歌。
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