2020中考课外文言文阅读(10篇含答案).docxVIP

2U20中考课外文言文阅读（1U篇含答案） 阅谟一《嗟来之食》 齐大饥①，黔敖②为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屐 巴贸贸然⑥来.黔效左奉食,右执饮，曰：“嗟⑤，来食！ “扬 其目而视之，曰：“三唯不食嗟来之食，以至二斯乜! ”从而谢 焉，缝不食而死。 注释：①饥：饥荒。②黔敖：春秋时泰国的一位富商。 ③蒙袂辑展：福子遮着脸，拖拉着鞋。形容饿者奔波狼狈的状态。 ④贸贸然：两眼昏昏无神的样子。 ⑤嗟：叹词，表示不客气地呼唤。 1s解释加点字的词语 黔敖左奉食： 从而谢焉： 2、将文中画线的句子翻译为现代汉语。 ⑴有饿者蒙袂辑屐，贸贸然及。 ⑵予唯不食送来之食，以至于斯也! 3、由上文演变而来的成语是 3、文中的饿者是一个有骨气的人，清列举出中国古代有骨气的名人 故事。（说出故事名称即可） 阅读二《朝三暮四》 未有狙公者，宠狙?,养之成群。能解犯之意，狙亦得公之心。损 其家口，充狙之欲。俄而②匮⑥焉，将限其食。恐众狙之不驯于己 也，先诳?之曰：“与⑤若?芋⑦，朝三而暮四，足乎？ ”众狙皆起 而怒.俄而曰：“与若芋，朝四而暮三，足乎？ ”众狙皆伏而喜. 注释 ①狙（jo） s游猴。 ②俄而，一会儿，不久。 ③匮：缺乏。 ④诳（kudng）：欺骗，瞒哄。 ⑤与：给。 ⑥若：人称代词，就是“你”、“你们”。 ⑦芋（XU）；橡粟，一种粮食。 1、分别指出下面句中的“之”相当于现代汉语的哪个词。 ⑴养之成群。（） ⑵能解狙之意.（） 2、指出下面句中“若”的意思。 ⑴与若子，朝三而善囚，足乎？（） ⑵若毒之乎？（） ⑶貌若甚戚者。（） ⑷未若复吾赋不幸之甚也《） 3、指出下面句中“于的意思（） ⑴恐众狙之不驯于己也。＜ ） ⑵置于市，贾十倍C （） （3）问姓名于士大夫。（） ⑷不足以豪于众贤之间。（） 4、解释下列句中划线的词。 ⑴能解狙之富（） （2） ⑴能解狙之富（ ） （2）垣其家口（） （3）充狙之欲（ ） （4）众狙置起而怒（ ） 5、用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）俄而匿焉，将限其食，恐众狙之不驯于己也。 （2）与若芋，朝三而暮四，足乎？ 6、狙公爱狙表现在哪两个方面？（用原文语句回答） 7、你从茄猴“朝三暮四”而怒,“朝四暮三”即喜中得到什么启 7F? 阅读三《苟巨伯远看友人床》 荀巨伯①远看友人疾，值②胡⑦贼攻郡。反人沿巨伯日： “吾今死矣，子可去！ ”巨伯曰：“远来相视.子令吾去，败@义 以求生，岂萄巨伯所行邪！ ”贼既⑤至，谓巨伯曰，“大军至，一 郡尽空。汝⑥何男子，而敢独止？ ”巨伯曰：“友人有疾，不忍委 之，宁以我身代友人命。”贱相谓曰：“我辈无义之人，而入有义 Zfflo ”遂⑦班车电而还，一郡并3获全。 注译 ①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌巾)人,生卒不详。 ②值：适逢，碰上。 ③胡；我国古代对北方少数民族的蔑称。 ④败，毁弃。 ⑤既，己经。 ⑥汝：你。 ⑦遂：于是，就。 ⑧班军：退兵，军队出征回来。 ⑨并：都，全。 1、解释下列句中划线的词。 1)友人有疾，不忍委之 (2)吾今死矣，子可去 (3)荀巨伯远看友人疼 2、用现代汉语翻译下列句子。 (1)百今死矣，子速去。 (2)远来相视，子令吾去，败义以求生，岂苟巨伯所行邪！ (3)友人有疾，不忍委之. (4)我辈无义之人，而入有义之国。 3、选出与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项( ) As吾欲之南海 Bs水陆草木之花 C、怅恨久之 D、属于作文以记之 4、本文表现了角巨伯的什么品质，你认为他这样做好不好，请淡 谈你的看法。 5、你从本文中获得了哪些后发？ 阅读四、《王冕好学》 王冕(midn)者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇(Idng)①上, 窃②入学舍，听诸生诵书；听己，辄⑤默记。暮归，忘其牛。或牵 牛来责蹊团。父怒，拉（td）爸之。已而复如初。母日：“儿痴如此, 曷（h?不听其所为？”冕因⑹去，依僧寺以居。夜潜。出，坐佛膝 上，执⑦策⑧映长明灯读之，浪浪达旦. 注释 ①陇：道“垄”，田境。 ②窃:暗中。 ③辄：总是。 ④挞：鞭打。 ⑤因I于是。 ⑥潜：悄悄地. ⑦执:拿着。 ⑧策：通“册”，书册。 1s下列句子中划线字用法与“依僧寺以居”中的“以“用法相同 的一项是（）。 A.或以为死，或以为亡 B.必幺分人 C.嘱予作文幺记之 D.幺刀劈狼苜 2、解释下列句子中加相词的意义。 TOC \o 1-5 \h \z (1)曳入学舍( ) (2)冕因去( ) (3)执策映长明灯读之( ) (4)琅琅达旦( ) 3、“儿痴如此，”一句的“此，”指什么？ 4、翻译下列句子。 (1)听己，辄默记。 (2)己而复如初。 5、用筒要的语言概括王冕苦学的两件事。 阅读五《菖人徒越》 鲁人身善织展（4） 0,妥善织缩（guc）②，而欲徙