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《新生活开始了》课题教学设计 1.课题分析 本课题是全日制义务教育课程标准实验教科书山东教育版《品德与生活》一年级上册第 一单元第一课《我背上了新书包》中的教学内容，位于教材6—7页。所在的单元主题系《我 上学了》，旨在配合小学的入学教育，帮助学生顺利的实现由幼儿向小学生角色的转变，设 计了《我背上了新书包》、《我们的校园》、《新朋友 新伙伴》、《校园铃声》四个分题。这几 个分题都会使学生学会愉快地与老师同学交往，学习遵守学校规则。 《我背上了新书包》是本单元中的第一个分题，与后分题内容紧密相连、主旨一致，本 分