教学技能知识点.pdfVIP

《教育技能理论与实践》知识点 1、对教师教育技能的培养与训练，构成了教师教育发展的历史起点。17世纪末， 教师教育机构开始萌芽。 2、20世纪90年代以来，教学技能已经不再局限于目标、问题、程序、技术这 些问题，而是在瞬息万变、动态发展、复杂演化的教学情境中，教师选择恰 当的行为方式和创造性解决问题的能力技巧。 3、教学技能是教师在已有的知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成 的一系列教学行为和心智活动方式。这一定义包括一下三层含义：1、教学技 能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。2、教学技能的形成是