2020春部编人教版六年级道德与法治下册期末复习测试卷及答案.docxVIP

六年级 道德 下册 六年级 道德 下册 2020春部编人教版六年级下册《道德与法治》 期末复习卷（含解析） 最新精编 第一课《学会尊重》测试题 一、填空题：（每空2分，共28分） 1、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括 （）、（ ）、（ ）和（ ）等方面。 2、尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人（ ）的体现。 3、完善下列关于尊重的名言： （ ）;自慢，则人慢之。 （ ）,自信不是自满，独立不是孤立。 良言一句三冬暖，（ ）。 4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（ ）。国家尊重和保障（ 中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。 5、相信自己的价值，不（），（ ）就是尊重自己的重要表现。 二、单项选择题（每题3分，共21分）： . “晏子使楚”这则故事告诉我们（ ） ①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 ④自尊的人最看重自己的人格。 A.①②③ B .①③④ C .②③④ D .①④ .在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格 A.①②④ B .②③④ C .①③④ D .②④ 确理解是（） 确理解是（） ①心有他人天地宽 ③彼此尊重才能赢得尊重 A.①②③ B. ①③④ 4.以下说法不正确的是（ A.自尊是人人需要的 B. ②尊重彼此个性，宽容不讲原则 ④只有理解他人，才能与人为善 C. ②③④ D. ①②④ ） 自信是成功的基石 C.自尊比尊重他人更重要 D.彼此尊重才能赢得尊重 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重 别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ） ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A.①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 属于尊重他人表现的有（ ） A.给别人起外号 B. 别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想” C.设身处地谅解别人的小错误 D. 不和成绩差的同学交往 7,下列能体现出对他人尊重的是（ ） ①在校园里主动向老师问好 ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 ④不愿与学习差的同学交往 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document A.①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 三、判断对错（每题2分，共16分）： 1、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ） 2、尊重他人主要表现在话语上。（ ） 3、尊重自己与接受别人的批评是有相矛盾的。（ ） 4、我们要尊重那些有突出成就的人。（ ） 5、每个人都有自己的价值。（ ） 6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ） 7、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（ ） 8、维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（ ） 四、简述题（共35分）： 1、尊重自己的具体表现有哪些? 2、刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好 些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝 说刘明。 第一课参考答案 一、 填空： 1、自尊 自重自爱 自我接纳 2、道德文明素养 3 、自敬 则人敬之 自尊不是轻人 恶语伤人六月寒 4、平等人权 人格尊严 5、自我贬低不自卑 二、单项选择： 1一7 BABCCCC 三、判断： 1----4 对错错错 5-----8 对错对对 四、简述题： 1、尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱 惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子， 不过度维护自己。 2、刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友 对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。 我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你 自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。 第二课《学会宽容》测试题 一、填空题。（每空2分，共44分） 1、让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的 2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的 也使我们 保持平和、安 定，让我们生活得、。 3、在日常生活中，人们忙于工作和 ,彼此之间难免产生 。宽容能 让我们 不是解决冲突的方式，反而有可能造成 的冲突，甚至被 5、金无足赤，o 6、拥有一颗宽容的心，学会 他人。 7、宽容不是 地纵容和姑息迁就，而是有 ?