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规范管理心得体会
提升规范管理水平,对现代企业的健康、持续、可协调发展显得尤
为重要。以下小编为你带来规范管理心得体会,希望对你有所帮助!
规范管理心得体会篇 1
俗话说没有规矩不能成方圆,社会中的每一个成员都必须遵守规
则,每一个范围内都必须有规范,这样社会才能安定、和谐、发展,
每个人才能努力体现自己的价值,规范管理心得体会。江苏省中小学
管理规范从校务、教师、学生、教学科研、安全、校园、后勤、档案
等方面规定了学校相关人员和职能部门的责任和义务,明确到位。本
人有如下学习体会:
作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师
职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献 ;有人把教师
比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉
。世人给教师带上了如此美丽的 “花环”,我们更应当严于律己,宽
以待人,为这顶“花环”增添光彩。
教师要做到爱岗敬业,其次还要做到热爱学生。热爱学生,是教
师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展
的坚实基础。热爱学生的老师最受欢迎。学生渴望的不仅仅是从老师
那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。教师越是满怀深情地去
爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速
地确立起来,并得到健康的发展。关爱每位学生。热爱一个学生就等
于塑造一个学生。
教师要做到爱岗敬业,还要做到面向全体学生。面向全体学生就
是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师
应该公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要
,使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞。同时我觉得培养学生
良好的行为习惯是最重要的,但仅仅利用每周一次的班会课是不够的
。本人认为在高年级应该把规范教育作为校本课程开设,应该把《日
常行为规范》、《小学生学习规范》等材料汇编成册,作为校本课程
第 1 页
的内容,纳入思想品德课程中,每学期安排一定的课时集中学习并考
查,学期结束将成绩记入学生的《素质教育报告书》中。通过学习、
执行、督查、考核、反思来促进其养成良好习惯,
如果《规范》真正的落到了实处,各级教育主管部门和学校切实
地按《规范》执行,对我们广大师生来说都是一件好事,对基础教育
的发展也将是一个巨大的推动。
规范管理心得体会篇 2
寄宿制学校的规范管理,对于学生在校的生活习惯以及身心健康
的良性发展有着至关重要的作用,是学生热爱学校、热爱生活、热爱
班级、关系同学、尊敬师长等优良品质形成的基石。就我校规范化管
理有以下体会:
一、对学生进行良好的思想教育。
我们现在山区农村的家庭生活条件大都不是很宽裕,大部分以种
地为生,加上现在独生子女比较多,在家娇生惯养,不吃苦来不受累
,衣来伸手,饭来张口,不良行为习惯在农村孩子的心里形成烙印,
并带到了学校,因此对学生进行思想教育势在必行。我们召开主题班
会,让每个学生讲出自己不良的生活习惯,再对学生进行文明礼仪教
育,亲情感恩教育,团队协作教育,生活常识教育,安全法制教育等
,并结合《中小学日常行为规范》写心得谈感受,通过班会板报等形
式,不断表扬先进,激励后进,这样我校学生的思想有了很大转变,
意识有了很大提高,形成了一种积极向上,文明守纪的精神风貌。
二、建立并完善了各种管理制度。
规章制度的建立,是对学生进行行为规范的约束,除了《中学生
日常行为规范.》和《中学生守则》外,根据我校实际情况,制定了以
下制度:寄宿生在校生活制度、学校安全制度、学生在校十不准等,
约束了学生的不良行为习惯,收到了较好的效果。对于值班领导和教
师,负责学生一天的日常管理,不仅要管好学生的出勤、纪律,还要
负责学生的学习辅导;生活老师负责学生就寝以后的安全工作以及处理
有关特殊情况 ;班主任负责全面工作。这些制度的实施,使学校管理有
章可循,有序开展,步入了良性化管理轨道。
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三、建立了良好的激励机制。建立良好的激励机制有利于学生相
互监督,向好的学生学习,改正缺点,为自己赢得荣誉,为集体争得
先进。我校通过板报表格形式,以班级为单位,以宿舍为单位,实行
多内容的量化考核机制,每周有总结,实行流动红旗制,表扬先进,
激励后进,增强了学生的竞争意识
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