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中班科学活动——
颜色变变变
执教者：凌寒梅
活动目标
1．通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。
2．积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。
活动重点：通过自主动手操作从而感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。
活动难点：幼儿能自主探索出颜色变化的规律。
活动准备： 红、黄、蓝颜料若干，杯子每人三个，自制两棵树干。
活动过程
一、变魔术
1．教师拿一瓶清水摇晃后变成有颜色的水，吸引幼儿参与活动。（蓝色）
2．教师出示蓝、黄、红三种彩色的颜料水，让幼儿辨认，说出颜色名称。
二、感知两种不同颜色混合后的变化
1．教师示范操作蓝、黄两种颜色混合，引导幼儿观察颜色的变化。
2．教师：蓝宝宝和黄宝宝抱在一起的时候，会变出绿色新朋友，那蓝宝宝和红宝宝、红宝宝和黄宝宝抱在一起，又会有什么变化呢？请小朋友来当魔术师，帮这些颜色朋友变变魔术吧。注意强调规则，只可以用两种颜色混合。
3．幼儿操作玩色游戏，教师指导。
三、交流分享
1．集体交流：说说你变出了什么颜色？
2．教师总结：颜色可真奇妙，不同的两种颜料混合在一起变出新的颜色朋友。蓝宝宝和黄宝宝抱一抱，变成绿宝宝； 蓝宝宝和红宝宝抱一抱，变成紫宝宝； 红宝宝和黄宝宝抱一抱，变成橘宝宝。
四、手指印画游戏
1．教师：有两棵大树妈妈他们的树叶宝宝全部被秋风吹落了，他们心里可难受了，他们呀想请小朋友去帮他们印上漂亮的七彩手指叶，你们愿意帮忙吗？印画的时候，把衣袖挽起来，千万不要弄脏衣服，用一边手沾上你喜欢的颜料，然后找你的一个好朋友，两边手对对碰，让两种颜料抱一抱，变出漂亮的颜色，就给大树妈妈印上漂亮的树叶，好吗？
2．幼儿退场
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