岳麓版高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案最全版.docxVIP

岳麓版高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案最全版.docx

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岳麓版高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案最全版 岳麓版高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案最全版 PAGE / NUMPAGES 岳麓版高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案最全版 《爱琴文明与古希腊城邦制度》授课设计 授课目的 知识与技术 (1)爱琴文明及其所包括的文明;古希腊城邦的形成,城邦的内涵;城邦的主要特点,其政治系统分类及主要特点。 (2)认识希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影晌,认识西方民主政治产生的历史条件。希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同样的大海文 明,古希腊的地理领土破碎, 难以形脱究一的政治中心, 不易建立领土广大的中央集权的国家。古希腊的多元政治的形成与此有关。过程与方法 (1)部署学生预习课文,分组总结本课的知识结构。 (2)供应原始图片,解析总结历史知识,提高对历史信息的提炼能力。 (3)比较克里特文明与迈锡尼文明的共同之处与不同样之处。 (4)深入研究教材知识间的联系:地理环境对古希腊文明的影响以及对希腊城邦民主政治形成的影响。 (5)合作研究古代希腊和中国创立的政体为什么存在差异? 感神态度与价值观 领悟到古代希腊罗马的灿烂文化为世界文明所留下的重要遗产, 认识到无论 是东方还是西方的古代文明均分秋景, 都为人类文明的进度做出了巨大贡献, 但 也各有利弊。 重点与难点 重点 爱琴文明、古希腊城邦的政治特点和政体种类。 难点 希腊民主政治的特点、实质和作用。 授课过程 导入新课 显现 2004 年雅典奥运会点燃圣火 自 1896 年第一届奥运会今后, 2004 年 8 月 1 日,第 28 届奥运会再一次回 到了他的故乡——希腊。 此次奥运会开幕式, 表现了很多古希腊时期的文化和特 色,向世人显现了这个欧洲大海文明的独到魅力。 那么,古希腊文明有着什么样的魅力呢? 新课学习 一、爱琴文明——克里特文明与迈锡尼文明 1.克里特文明的发现及其特点 显现克里特壁画、米诺斯王宫原址 克里特文明(前 2000 一约前 1400 年) 特点:主要产品是谷物、 葡萄酒和橄榄油。 主要的城市是米诺斯王朝的国都 克诺索斯。主要的文化遗存是米诺斯王宫,呈迷宫式结构。发现象形文字,目前 还没有人解读。 2.迈锡尼文明的发现及其特点 显现阿卡门农面具、狮子门 迈锡尼文明(前 1500 一前 1100 年) 特点:主要的文化遗存是陵墓, 包括竖井墓和圆顶墓两各种类, 以及迈锡尼城堡,主要的历史内容是特洛伊战争。发现泥版文书,已经释读。城堡坚固,有尚武精神。 研究:到此刻有学者认为, 《荷马史诗》的所有描述是荒唐离奇的神话,并断言谢里曼与伊文思的挖掘“非严肃的淘金术结论”。 关于爱琴文明的确认到此刻在口诛笔伐的学术中争论不休。 你如何对待史诗与考古的关系?有人训诫谢里曼是商人,不是专家。但也有人认为历史时机选择在谢里曼头上, 你如何对待这个问题? (究题不用张开谈论,留给学生课后作业,迅速转入下一节) 二、古希腊城邦(公元前 8 世纪一公元前 4 世纪) 1.古希腊城邦的形成与地理环境的影响 显现希腊半岛地图 希腊半岛多山少平原, 土地困穷,农业耕作条件天生不足。 其有限的陆地被 山岭切割成小块, 无法形成地区合并的地理政治中心, 不适合一致领土国家的形 成,却有利于一系列独立自治的城邦国家的形成。 农业粮食靠进口, 但矿藏丰富, 为手工业发展供应了条件。 典型的地中海天气, 既无亚欧大陆的严寒, 又可是洲的灼热,适合葡萄、橄榄等经济作物生长,从而为酿酒、榨油食品加工业供应了方便。海岸线曲折,水深岸陡、多良港,海上交通极为方便,为外国贸易与文化交流供应了优越条件,加上希腊扼欧、亚、非三洲交通要冲,为商品经济供应了天然优势。这种得天独厚的自然地理环境, 为城邦制度的生计与发展供应了必不可以少的前提条件。 “大海给了我们茫茫无定、 浩浩无际和渺渺无量的看法; 人类在大海的无量里感觉他自己的无量的时候, 他们就被激起了勇气, 要去超越那有限的所有。 大海邀请人类从事征服,从事抢劫,但是同时也激励人类追求利润,从事商业。” ——黑格尔《历史哲学》 研究:古希腊为什么进行外国殖民?外国殖民有何影响? 原因可是两个, 一是解决人口节余与资源不足的矛盾; 二是商品经济发展要求搜寻外国市场与原料产地。 影响也得出两个, 一是缓解城邦人口压力, 促进商品经济发展; 二是工商业奴隶主阶层壮大,加强了老百姓阵营的力量。 研究:古希腊利用海上优势开拓了大殖民运动, 你认为有什么积极意义?为什么中国古代向来没有出现过 “大殖民运动” ?即便中国明朝也有先民下南洋的开发史,但为什么没有形成外国经济文化圈? (题目仅供应研究的焦点的学习兴趣,课堂上不张开,迅速转入第三节) 三、古希腊城

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