【幼儿园优秀教案】中班健康体育活动《蚂蚁运粮》.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 【幼儿园优秀教案】中班健康体育活动《蚂蚁运粮》 这是适合中班的体育游戏活动《蚂蚁运粮》帮助幼儿了解蚂蚁的主要生活习性，学习匍匐前进的动作，培养幼儿的合作能力。幼师OK网教案栏目，本站收录大量幼儿园五大领域大班中班小班优秀教学设计，本课详细教案如下 活动目标  1.了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。  2.学习匍匐前进的动作。  3.在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。  难点：掌握匍匐前进的动作。  活动准备  1.经验准备：知道蚂蚁在秋天搬运粮食准备过冬的自然现象；  2.物质准备：  音乐《牛奶歌》、《加加油》、《蚂蚁搬豆》，音箱，蚂蚁头饰若干， 垫子两组，拱桥 2 条，钻圈 4 个，沙包若干，呼啦圈两个。 活动过程  一、活动导入 教师带领幼儿做热身运动。二、出示蚂蚁头饰，引导幼儿兴趣  1.教师：今天老师给大家带来一位小客人，仔细看一看，它是谁？  2.蚂蚁长什么样子？ 提问：  （1）头上有什么呀？  （2）蚂蚁有几条腿？长在哪里？  （3）蚂蚁是怎样走路？  3.教师小结蚂蚁的外形特征  蚂蚁头上长着一对触角，一双眼睛和一个嘴巴，身上长着六条腿。三、学习匍匐前进  教师：今天我们来学习蚂蚁爬的新本领： 1.幼儿自主探索匍匐前进动作，请个别幼儿示范。  2.教师示范匍匐前进动作。  指导语：小朋友爬的时候，小手臂要贴在垫子上，交替往前爬行，肚子不能离开垫子。  3.幼儿分组练习匍匐前进动作，快速爬过垫子，教师个别指导。四、进行游戏《蚂蚁运粮》  教师：冬天快到了，小蚂蚁们要开始储存粮食过冬了，现在我来当蚂蚁妈妈， 你们当蚂蚁宝宝，我们一起去运粮吧。  1.蚂蚁运小袋粮食。  游戏规则：从“家”出发找“粮食”途中，爬过草地（垫子），钻过山洞（钻圈），走过小桥（拱桥），发现小袋“粮食”，每只“蚂蚁”各拿一袋回家后，沿原路跑回家。  幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。  2.蚂蚁合作运粮  第二次出发找“粮食”，发现“粮食”更重了，一只蚂蚁运不回来，引导幼儿互相商讨办法，找伙伴一起搬，要求协同配合。  五、结束部分  “粮食”堆好，教师简单讲评，“小蚂蚁”围着“粮仓”狂欢，师生同做放松运动。  活动总结  活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来。在轻松愉快的气氛中掌握了匍匐前进的动作，并且通过两个互相配合共同“运粮”。不足之处：1.教师的言语过于啰嗦，应简单明了。2.在幼儿学习匍匐前进的分组过程中，教师应该准备多几个垫子，避免出现过多的消极等待。3.在蚂蚁合作运粮中，教师缺乏让幼儿自由探索，应先让一个蚂蚁宝宝出发找粮食，当它发现粮食变重了，一个蚂蚁宝宝运不回来时，引导幼儿想办法，回去呼唤其他伙伴一起搬。4.两组器械的摆放间隙  要隔开一点，避免幼儿游戏排队受到阻碍。