2020届高中地理湘教版一轮复习第五章第1课时人口增长模式与人口合理容量作业Word版含解析.doc

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2020届高中地理湘教版一轮复习第五章第1课时人口增长模式与人口合理容量作业Word版含解析 2020届高中地理湘教版一轮复习第五章第1课时人口增长模式与人口合理容量作业Word版含解析 PAGE / NUMPAGES 聿PAGE 膇莆 螃芈 薁莀 螈膆 芇蚄 膄膁 罿芀 薇膃 芇膇 芁螀 蚁膀 莆莄 莆蒅 蚂荿 腿肀 荿薅 蒆羇 肃羈 袁羀 膈薂 薆芅 蒄薇 荿袁 袇螃 蚆袇 蚁莀 肀袁 蚆肄 螆膅 肂罿 蒈螁 蚈芅 袆蚇 蒂蕿 膀蚁 蒇芃 袆羅 袃膈 蚈薁 芆蒄 羆蒈 芄螇 莀蒁 艿蚅 肅螆 莁蚀 肂莅 肈薆 膅节 螂膃 薀芅 袇袇 芅薀 膃螂 节膅 薆肈 莅肂 薄莁 蝿肅 虿艿 蒅莀 螀芄 蒁羆 莇芆 蒅蚈 膁袃 衿袆 膆蒇 薅膀 薂蒂 薁袆 腿蚈 蚅蒈 羃肂 聿螆 羈蚆 螄肀 莄蚁 螁蚆 螇袇 袄荿 蒁蒄 艿薆 蒆膈 羄袁 袂肃 羁蒆 蕿荿 肄腿 芃蚂 莈莆 芈莆 肄蚁 蚄芁 膀芇 肆薇 膄罿 肄膄 薈芇 腿螈 芄薁 膁螃 芀膇 袈聿 莄蝿 薂莃 羂肇 蚇羇 蒃莂 羃羂 蒀蚃 蒆芈 薃蚀 莄薁 膂薃 葿 2020届高中地理湘教版一轮复习第五章第1课时人口增长模式与人口合理容量作业Word版含解析 第五章 人口与环境 第1课时 人口增添模式与人口合理容量 (时间:45分钟 满分:100分) 测控导航 考点 题号 人口增添模式 1、2、3、4、5、6、7、8、11、12 人口合理容量 9、10、13 一、选择题(共11小题,每题4分,共44分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项是切合要求的) (2018·江苏考前模拟)以下图表示某人口 1亿以上的国家 2006~ 2010年的人口出生率、死亡率、增添率与净增人口数目情况。据此回 答1~2题: 1.对于该国2006~2010年人口变化的说法,正确的选项是( ) ,但人口总量向来在降落 ,但人口死亡率仍旧很高 C.2006~2007年人口增添率变化的主要原由是人口自然增添的变化 D.2009~2010年人口增添率变化的主要原由是鼓舞生育政策的实行 2.该国最有可能是( ) 分析:1.C2.A第1题,先理清人口出生率、死亡率、增添率与净增人口数目之间的关系,认真看图,注企图例,该国人口增添率在2010年为正当,净增人口也是正当,说明人口总量在增添,A错;该国年净增人口数目在2009年前向来是减少,B错;增添率=人口出生率-死亡率,也就是说增添率就是自然增添率,该国2006~2007年人口增添率变化的主要原由是人口自然增添的变化,C正确;该国2009~2010年人口增添率变化很大,并且增添率(人口出生率-死亡率),人口增添应当是机械增添(比方移民等),D错。第2题,资料表示该国人口在1亿以上,清除德国;从图中能够计算出该国人口自然增添是负增添(2010年也是死亡率大于出生率);美国、中国的人口自然增添率是正当。所以该国最有可能是俄罗斯。 (2018·北京旭日二模)我国自1980年开始履行一对夫妻只生育一胎的政策。2016年我国实行全面二孩政策。下表为2013~2017年出生人口统计数据。据此回答3~4题: 出生人口 一孩数(万) 二孩数(万) 人口出生 年份 (万) 率(‰) 2013 1640 1056 511 2014 1687 972 606 2015 1655 886 652 2016 1786 973 721 2017 1723 724 883 3.由上表能够看出实行全面二孩政策致使 ( ) 4.影响近五年一孩数变化的主要要素是 ( ) 医疗设备情况 育龄妇女数目和生育意向 分析:3.D4.B第3题,据表剖析,二孩政策实行以后,出生人口并未连续增添;二孩政策实行,人口出生率有所增添,但并未明显提高;2017年一孩数目比2016年减少,可是这其实不是二孩政策的影响;二孩政策实行,致使二孩数目明显增添。第4题,据表剖析,从2013年到2017年,一孩数目整体降落,可是有所变化,主要原由与相应年份的育龄妇女数 量和生育意向有关;医疗水平较高,不再是影响人口出生率的主要要素;居民收入也在不停提高,也不是影响人口出生率的主要原由;人口文化水平易职业技术,会影响人口出生率,可是因为该要素变化较小,所以对人口出生率的颠簸影响较小。 (2019·山东济宁检测)以下图为我国劳动力总量、总人口抚育比(非 劳动年纪人口与劳动年纪人口数之比 )发展历程与趋向展望图。读图 , 回答5~6题: 据图中信息推断() A.2010年后,老年人口抚育比不停降落 B.2010年后,少年小孩人口抚育比显然增添 C.2013年后,我国总人口不停减少 D.2013年后,老年人增添的数目超出劳动力增添的数目 严格控制人口的城乡流动 第5题,2010年后,我国劳感人口数目减少,总人口抚 养比(非

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