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学生期中考试总结
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学生期中考试总结
学生期中考试总结
本次期中考试已经结束,只管结果不如人意,可是仍旧有好多可圈可点的地方。此次总排名比前一次有小步提高,可是与高一期末对比相差又有30名左右。但我能够知道的是,我整体的状态是在迟缓上涨的。比方物理。原来差得离谱,但在这一段时间的努力学习之下有了提高。固然不是十分显然,但经过比较可知,不论是学习态度,上课听讲以及作业反应都有了必定的提高。我意识到了一件事,那就是上课听讲的质量直接影响到作业达成程度和和考试成绩。这一段时间内,我在不停努力,让自己尽可能理解课上所讲的物理知识,并利用在校课余时间抓紧达成作业,从而能在校达成疑问的解答,对知识进行补漏。这一段时间内多罕有了收效,因此表此刻了成绩上。因此我相信,假如能将对全部的科目态度都能像学习物理同样就可以使总成绩有所收效。自然,这一段时间也同时反应了很多的问题:第一是其余科目的听讲问题,比方生物,上课效率低下是问题之一。精神状态不好使得整体效率低下从而致使精美的知识细节没有完整掌握。因此要提高该科目的上课效率。我以为有效的方法是上课时紧跟老师的思路,记好笔录的每一个细节。只需大脑活动起来就不会犯困。
此外从数学考试所反应的问题中,我在考试以后才意识到自己即便理解但却犯了很多的初级错误。从整张卷子的流利程度来看,思路其实不会有太多阻滞。但是问题就在于书写过程中的问题出现的太多。比方几何证明过程不够谨慎,缺乏条件等等。我以为这仍是知识的问题。假如知识掌握的足够娴熟,思想足够谨慎,就不会有因为会可是做不对的问题。追忆到以前的学习过程中,应当是落实到笔头上的部分过少,并无达到真实意义上的娴熟。因此在书写的过程中就会出现问题,因此我以为在下一阶段的数学学习的过程中应当加大书写和计算过程的比重。争取做到每一个题都能够清楚知道计算、解答方法。而后在碰到某些题目的时候察看能否能够一题多解,达到方法的优化。从而概括同一种类题目的共同方法,达到共通,从而做到做少许题掌握某一种规律的层次。再有就是错题本的应用。因为长时间没有进行书写和本次考试忽然到来的问题,裸露了缺乏错题本全部的问题。因此有必需好好拾起错题本达到好好利用的目的
总而言之,问题百出可是前程仍旧光明,我会在下一个阶段持续努力,争取早日回到自己本来所在的地点。
下次考试的目标40至50名;目标拔尖科目:数学,化学,英语
本次期中考试已经结束,只管结果不如人意,可是仍旧有好多可圈可点的地方。此次总排名比前一次有小步提高,可是与高一期末对比相差又有30名左右。但我能够知道的是,我整体的状态是在迟缓上涨的。比方物理。原来差得离谱,但在这一段时间的努力学习之下有了提高。固然不是十分显然,但经过比较可知,不论是学习态度,上课听讲以及作业反应都有了必定的提高。我意识到了一件事,那就是上课听讲的质量直接影响到作业达成程度和和考试成绩。这一段时间内,我在不停努力,让自己尽可能理解课上所讲的物理知识,并利用在校课余时间抓紧达成作业,从而能在校达成疑问的解答,对知识进行补漏。这一段时间内多罕有了收效,因此表此刻了成绩上。因此我相信,假如能将对全部的科目态度都能像学习物理同样就可以使总成绩有所收效。自然,这一段时间也同时反应了很多的问题:第一是其余科目的听讲问题,比方生物,上课效率低下是问题之一。精神状态不好使得整体效率低下从而致使精美的知识细节没有完整掌握。因此要提高该科目的上课效率。我以为有效的方法是上课时紧跟老师的思路,记好笔录的每一个细节。只需大脑活动起来就不会犯困。
此外从数学考试所反应的问题中,我在考试以后才意识到自己即便理解但却犯了很多的初级错误。从整张卷子的流利程度来看,思路其实不会有太多阻滞。但是问题就在于书写过程中的问题出现的太多。比方几何证明过程不够谨慎,缺乏条件等等。我以为这仍是知识的问题。假如知识掌握的足够娴熟,思想足够谨慎,就不会有因为会可是做不对的问题。追忆到以前的学习过程中,应当是落实到笔头上的部分过少,并无达到真实意义上的娴熟。因此在书写的过程中就会出现问题,因此我以为在下一阶段的数学学习的过程中应当加大书写和计算过程的比重。争取做到每一个题都能够清楚知道计算、解答方法。而后在碰到某些题目的时候察看能否能够一题多解,达到方法的优化。从而概括同一种类题目的共同方法,达到共通,从而做到做少许题掌握某一种规律的层次。再有就是错题本的应用。因为长时间没有进行书写和本次考试忽然到来的问题,裸露了缺乏错题本全部的问题。因此有必需好好拾起错题本达到好好利用的目的
总而言之,问题百出可是前程仍旧光明,我会在下一个阶段
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