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初中语文新课标的要求
新课标中对初中生( 7~9 年级)语文方面应具备的能力提出了要求:
(一)识字与写字
1.能熟练地使用字典、词典独立识字 ,会用多种检字方法 .累计认识常用汉字
3500 个 ,其中 3000 个左右会写 .
2 .在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上 ,学写规范、通行的行楷字 ,提高书写
的速度 .
3.临摹名家书法 ,体会书法的审美价值 .
(二)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读 .
2 .养成默读习惯 ,有一定的速度 , 阅读一般的现代文每分钟不少于 500 字.
3.能较熟练地运用略读和浏览的方法 ,扩大阅读范围 ,扩展自己的视野 .
4 .在通读课文的基础上 ,理清思路 ,理解主要内容 ,体味和推敲重要词句在语
言环境中的意义和作用 .
5.对课文的内容和表达有自己的心得 ,能提出自己的看法和疑问 ,并能运用合
作的方式 ,共同探讨疑难问题 .
6 .在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式 .
7.能够区分写实作品和虚构作品 ,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式 .
8.欣赏文学作品 ,能有自己的情感体验 ,初步领悟作品的内涵 ,从中获得对自
然、社会、人生的有益启示 .对作品的思想感情倾向 ,能联系文化背景作出自己的
评价;对作品中感人的情境和形象 ,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力
的语言 .
9.阅读科技作品 ,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法 .
10.阅读简单的议论文 ,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等) ,发现观
点与材料之间的联系 ,并通过自己的思考 ,作出判断 .
11.诵读古代诗词 ,有意识地在积累、感悟和运用中 ,提高自己的欣赏品味和审美
情趣 .
12.浅易文言文 ,能借助注释和工具书理解基本内容 ,背诵优秀诗文 80 篇.
13.了解基本的语法知识 ,用来帮助理解语言上的难点;了解常用的修辞方法 ,体
会它们在课文中的表达效果 .了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识 .
14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料 .
15.学会制订自己的阅读计划 ,广泛阅读各种类型的读物 ,课阅读总量不少于 260
万字 ,每学年阅读两三部名著 .
(三)写作
1.写作时考虑不同的目的和对象 .
2 .写作要感情真挚 ,力求表达自己的独特感受和真切体验 .
3.多角度地观察生活 ,发现生活的丰富多彩 ,捕捉事物的特征力求有创意的表达 .
4 .根据表达的中心 ,选择恰当的表达方式; 合理安排内容的先后和详略 ,条理清楚
地表达自己的意思;运用联想和想象 ,丰富表达的内容 .
5.写记叙文 ,做到内容具体;写简单的说明文 ,做到明白清楚;写简单的议论文 ,
努力做到有理有据;根据生活需要 ,写日常应
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