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2017年少先队工作总结 2017年少先队工作总结 PAGE / NUMPAGES 2017年少先队工作总结 2017 年少先队工作总结 【第 1 篇】 2017 年春天少先队工作总结 一学期来，我校大队部坚持以爱国主义为主线，以行为养成教 育为基础，以班集体建设为要点，仔细展开少先队工作。联合本校的 实质状况和特色， 以培育队员的创新精神和实践能力， 规范队员的行 为习惯，形成和睦的校园文化为中心内容，全面推动素质教育，少先 队工作获得了优异的成绩。 一、完美各项制度，抓好基础建设。 1、计划扎实、工作规范。大队部工作千丝万缕，平时事务极其 繁琐，所以，开学以前的假期中，大队部就依据学校工作酝酿活动重 点。学期一开始就拟订好工作计划，明确指导员职责，兼顾安排好各 项平时的规范工作： 每周一举行升旗仪式、 国旗下发言，每周两播音， 每个月一主题活动等， 各项分工责任到人， 使得大队部工作规范并且井 然有序地展开起来。 2 、规范教室部署 ,图书角、学习园地等，较好地创建了生动活 泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级惯例管 理”的检查制度，敦促队员的一言一行，检查校园的洁净漂亮，使校 园“文明之花”常开。 3、增强少先队阵地建设， 办妥学校红领巾广播站， 广播站为培 养队员们的创新实践能力创建了优异的条件，丰富了校园文化生活， 1 创建浓重的生活气氛。 充足发挥大队委、开导队员监察岗功能和作用， 使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学习园地的内容要求 丰富多彩，持续进行“学习园地” 的评选工作。并抓好少先队的标记、 用品管理和使用，使其发挥作用。持续训练旗手、护旗手，为每周的 升旗仪式等活动做好充足的准备。 4 、增强指导员的队伍建设。 我校少先队组织一直不渝地抓好辅 导员的装备、选拔、培训工作，为指导员的学习、工作、创建优异的 环境和条件。按期召开班主任 (指导员 )会议，组织学习研究工作，提 高指导员的少先队工作水平。 二、增强惯例教育，促进习惯养成 、按期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任 务，，增强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。 2.坚持优异的行为习惯养成，必需的检查评选激励体制是必不 可少的。学校组织少先队监察员成立“值日小民警、文明岗” ，以学 习、纪律、卫生、两操等作为评分准则，敦促全校学生养成优异的品 质。值日小民警能做到坚持到岗，仔细值岗。每周对检查结果进行评 比、宣布，依据结果分别获标兵称呼。学期末依据一学期得分多少评 出学校的文明班级， 并把文明班级评选归入到班级的查核中。 期末对 表现突出的红领巾监察员进行表彰。 3.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校正队员进行爱 国主义教育的重要时辰。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深 刻，学校从四年级——六年级精心精选了旗手， 并对这些队员进行严 2 格的行列训练， 保证升旗仪式的严肃性。 国旗下发言是升旗仪式中重 要的构成部分， 也是对队员进行爱国主义教育的有益机遇。 全体学生 肃立在威严的五星红旗下， 倾听着国旗下发言， 并依据学生的不良习 惯实时纠正，夸奖学生中好的行为习惯，激发学生的爱国热忱，使师 生遇到了一次又一次的教育。 4.利用少先队活动课、黑板报、广播站等不一样形式对学生进行了爱国主义、集体主义教育，革命传统教育和法律法例教育。既起到了宣传教育作用，又弘扬和培育了学生的民族精神。 三、举行每个月一主题，增强教育实效。 我校以少先队组织为龙头，展开每个月一主题教育活动，以活动 为载体，增强学生的平时行为规范教育， 动员全校师生踊跃行动起来， 做文明礼仪的前锋，促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成 为文明礼仪行动的前锋队。本学期，少先队经过举行内容丰富、形式 多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。 二月份：我校联合《小学生守则》和《小学生平时行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不单在口头上能熟背于心，并且能落实在实处，真实培育了学生的优异习惯。 三月份：联合“三八”妇女节，展开感恩教育。展开“文明礼 仪”红领巾学雷锋活动。率领少先队员代表打扫学校周边的卫生，开 展“学雷锋争前锋”主题月活动。联合“三 .一二”植树节展开绿化、 美化校园活动。 四月份：主题是革命传统教育月活动。 “清明节”展开纪念革命 3 先烈活动，组织四年级队员到六一一听进行祭扫烈士墓， 展开中华民族优异传统和革命传统教育。 “知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题活动，念书教育活动。 五月份：主题是感恩孝顺月活动，各班环绕“感恩孝顺”展开少先队活动，联合我为妈妈做件事，我给老师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动。 六月份：举办校园文化艺术节系列活动及庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自