优质活动大班语言活动：换弟弟（含公开课视频PPT课件）.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 优质活动教案！大班语言活动：换弟弟（含公开课视频PPT课件） 绘本《换弟弟》中的鳄鱼姐姐正是很多孩子内心真实的想法表达：家里有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不再关注自己，很多事情都要自己去做……通过活动慢慢体验帮助弟弟妹妹的自豪与快乐，感受鳄鱼姐姐从不喜欢到喜欢的心理变化，真实地体会到能有一个弟弟妹妹是一件幸福的事情。以下是由幼师OK网我整理分享，希望对大家有所帮助。   换弟弟PPT课件教案地址：/video/532  教学目标：  1.通过绘本阅读，感受鳄鱼姐姐换弟弟的情绪变化。  2.能大胆、真实地表达自己的想法，并能倾听别人的想法。  3.通过讨论，感受到拥有一个弟弟妹妹是一件幸福的事情。  教学准备：  1.PPT  2.故事音频  活动过程：  一、谈过导入  师：小朋友们你们谁有弟弟或者妹妹啊？你喜欢你的弟弟妹妹吗？为什么呢  今天老师也带来了一个朋友，她也有弟弟哟  二、通过PPT来讲述故事  1、介绍故事的主人公卡罗琳娜和她的小弟弟（她弟弟长得怎么样？谁来夸一夸弟弟）  2、讲述故事  来听一听妈妈是怎么夸弟弟的，看看卡罗琳娜的表情，猜一猜她的心情怎么样  你觉得她现在的心情怎么样？  教师小结：现在的卡罗琳娜更生气了，她觉得妈妈只爱弟弟，一点都不卡罗琳娜了，她甚至有点嫉妒了，她多想妈妈也来亲她一口啊  卡罗琳娜带着弟弟来到了宝宝店，你猜一猜卡罗琳娜可能会对山羊店员说什么呢？  卡罗琳娜想换一个合适的弟弟，为什么要换，换的理由是什么  原来有这么理由让卡罗琳娜想换一个弟弟，她在换弟弟的过程中发生什么有趣的事情呢，一会要请小朋友带着这些来阅读故事  换了几次，分别换了谁，卡罗琳娜满意吗  三、孩子阅读活动  孩子通过图片来描述故事  四、总结故事  卡罗琳娜换了三次弟弟，都不满意，又来到了宝宝店  孩子们换了这么多次的弟弟，她到底想要什么样的弟弟，你们觉得谁最合适？  正在这时山羊店员抱出来了她原来的弟弟，这回她会喜欢他了吗？为什么  卡罗琳娜紧紧抱住了弟弟，他们两个都高兴的笑了，这时候妈妈回来了，孩子们你们看看卡罗琳娜现在的表情，你猜猜妈妈说了什么让她这么高兴呢  其实在妈妈的心里面，卡罗琳娜也是非常棒的，妈妈也是非常非常爱她的.  五、进行讨论  如果你有弟弟妹妹，你会怎么对待她  老师相信你们都是非常棒的姐姐哥哥，今天咱们看的这本书叫做换弟弟。  提醒：作为老师，我们必须要根据教材设定合理的教学方案，提升教学质量。下面是幼师OK网我为大家整理的大班语言教案