与好书交朋友课外阅读指导优秀课件.pptVIP

课外阅读指导 快 乐 阅 读 与好书交朋友 汇报人： 代 用名 R E A D I N G 目 录 01. 为什么要课外阅读 03. 怎么做好读书笔记 02. 应该怎样读课外书 04. 课外阅读推荐书目 快 乐 阅 读 快 乐 阅 读 为什么要课外阅读 快 乐 阅 读 01 作为基础教育中的基础学科， 语文在学生整个学习和社会生 活中有十分重要作用。 02 抓好语文中的阅读训练，不仅 可以培养学生良好的阅读习惯， 扩大视野，拓展学生的思维能 力，提高学生的写作能力，为 学好其他学科打下坚实基础； 03 还可以让学生在学习语文的同 时，通过阅读优秀作品，感悟 生活，体会到人间的真、善、 美，从而培养正确的人生观、 世界观。 快 乐 阅 读 应该怎样读课外书 快 乐 阅 读 学生读课外书籍要养成习惯。 先 看序文或作 者、编者的前言，知道全书的概况，是好习 惯。 把 书估计一下，预定若干日读完，而且 如果能按期看完，是好习惯 。 有 不了解处， 不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是 好习惯。 自 己有所得，随手写简要的笔记是 好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以 及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。 —— 叶圣陶 读：书读百遍，其义自见 快 乐 阅 读 选 读 法 即 根 据 自 己 在 课 内 外 学 习 或 写 作 上 的 某 种 需 要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便 学以致用。 粗 读 法 即对所读的书报，不是逐字逐句地读下去，而是快速地观 其概貌。 快 乐 阅 读 精 读 法 即对书报上的某些重点文章，集中精力，精细地读。 摘 读 法 即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。 标：圈圈点点明重点 快 乐 阅 读 读书时可以根据不同的要求在自己的书上做上种 种不同的符号。如有疑问的地方用“ ？ ”，精彩 的地方用“ ____ ” 。同时也要在阅读时明确不同 体裁的读物有不同的要求。 此外，对各类文章中精彩的重点段，还要 会理解、 会背诵、会仿写 。这样既能提高理解能力，又为 写作打下了基础。 童 话 寓 言 历 史 故 事 重在明理 重在懂得故事梗概 诗 词 歌 赋 科 普 读 物 重在通过朗读体会情意 应明白书中的科学道理 抄：好记性不如烂笔头 快 乐 阅 读 01 准备一个笔记本 02 精彩语段 摘录方法 03 优美语句 04 成语、格言 背：贮存知识 快 乐 阅 读 要把摘记在笔记本里的内容搬进头脑这个 贮 存 知 识 “贮存库”里，这就必须经常翻阅笔记本， 熟读所记内容直到背诵，这样日积月累头脑 里的东西越来越多，到了写作的时候，要什 么有什么，信手拈来，自然就得心应手了。 讲：增强记忆效果 快 乐 阅 读 1. 积极参与有关活动 ? 讲故事比赛 ? 书报信息交流会 ? 办墙报比赛 2. 坚持天天讲，人人讲 ? 讲故事 ? 讲时事新闻 ? 讲早间笑话 讲：增强记忆效果 选读法 01 快 乐 阅 读 ? 即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关 书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。 02 粗读法 ? 即对所读的书报，不是逐字逐句地读下去，而是快速地观其概貌。 摘读法 03 ? 即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。 04 精读法 ? 即对书报上的某些重点文章，集中精力，精细地读。 快 乐 阅 读 怎么做好读书笔记 快 乐 阅 读 ? 用白卡片最好 ( 可根据文字量的多少，自由调整行 数 ) ，卡片规格 13 厘米× 8.5 厘米。 ? 一张卡片记一个内容，标明醒目的标题。 ? 写卡片的体例要一致。如题目、内容、出处，要 按照自己规定的格式写，不得随意更。 ? 字迹要清楚，不可马虎。“一字不清，误事千 载。”写毕，须仔细校对，避免差错。 ? 卡片使用后，及时归回到所属的类、目、子目序 列中。 快 乐 阅 读 评 价 型 摘 抄 型 归 纳 型 感 想 型 想 像 型 读 书 笔 记 类 型 快 乐 阅 读 摘抄型 ? 摘抄文章中的格言警句、美词 佳句、内容要点 , 或把文章中精彩的片段 , 好的开头、结尾 , 原文照录。 感想型 ? 再