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安全行为与危险识别;;一、安全管理的几个概念;;;二、安全与危险的关系;
; 人的行为泛指人外观的活动、动作、运
动、反应或行动。
行为的实质就是人对环境(自然环境、社
会环境)外在的可观察到的反应,是人类内在
心理活动的反应,行为是人和环境相互作用的
结果,并随人和环境的改变而改变。 ;;;
;;;;;;;一、个体行为与安全;
;二、群体行为与安全;
;
; 三、团队行为与安全;
;
;
;
; 一、记忆与安全行为; 二、注意力与安全行为 ;
;
; 三、疲劳与安全行为 ;
; 四、心理状态与安全行为 ;五、学习与安全行为;会出现不正确的操作,导致不安全行为的发生;
③ 员工在理解方面出现了问题,从而接
收了错误的信息。
2、学习迟钝者与安全行为
学习迟钝者是指企业中有一些人,他们总
是无法学会一项或几项技能,或者学会后很快
又忘记了,无法真正掌握操作技能。 ;
第四节 不安全行为的识别与控制;一、人的不安全行为; 人的不安全行为的原因:
① 超过人的能力的过负荷(包括工作任务
负荷、工作环境负荷、心理负荷及立场方面
的负荷);
② 与外界刺激的要求不一致的反应;
③ 由于不知道正确方法或故意采取不恰
当的行为。 ; 1、不安全行为的内因
① 硬件状态(包括生理状态、身体状态、病理状
态和药理状态);
② 心理状态;
③ 软件状态(包括熟练技能、按规则行动能力及
知识水平)。
2、不安全行为的外因(行为形成因子)
包括生产作业状况特性、工作指令、工作任务及
人机接口等方面的问题。;二、不安全行为的识别; (6)冒险进入危险场所;
(7)攀、坐不安全位置;
(8)起吊物下作业、停留;
(9)机器运转时加油、修理、检查、调整、焊
接、清扫等工作;
(10)有分散注意力行为;
(11)在必须使用个人防护用品用具的作用或场
合中,忽视其使用;
(12)不安全装束;
(13)对易燃、易爆等危险物品处理错误。 ; 2、国际劳工组织(ILO)对不安全行为的分类:
(1)没有监督人员在场时,不履行确保安全操
作与接受警告;
(2)用不安全的速度操作机器和作业;
(3)使用丧失安全性能的装置;
(4)使用不安全的机具代替安全机具,或用不
安全的方法使用机具;
(5)不安全的装戴、培植、混合和连接方法;
(6)在不安全的位置进行作业和持不重视安全
的态度。; 3、不安全行为性质的分类
(1)忽视或违反规章制度;
(2)工作联系或确认不充分;
(3)操作人员判断错误及操作错误;
(4)不安全的姿势和动作;
(5)安全装置失效;
(6)无知(主要是教育、训练不够);
(7)有身体缺陷而不能作出正确的反应。;三、事故案例愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故!;;;;;;;;;;四、防止不安全行为的措施; (3)本质安全化
本质安全化,即机器、设备能依靠自
身的安全设计,防止因人的不安全行为
而发生的事故,且设备本身可以防止人
的操作失误。
(4)环境安全化; 2、技术措施
(1)用机器代替人
(2)冗余系统
(3)耐失误设计
(4)警告
(5)人-机-环境匹配 ;衷心祝愿大家在生活、工作、学习中平安快乐!; 本课程已完
谢 谢!;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Monday, August 2, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:21:1417:21:1417:218/2/2021 5:21:14 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。8月-2117:21:1417:21Aug-2102-Aug-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:21:1417:21:1417:21Monday, August 2, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。8月-218月-2117:21:1417:21:14August 2, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 八月 20215:21:14 下午17:21:148月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。八月 215:21 下午8月-2117:21August 2,
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