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集合及其表示方法
【学习目标】
1.了解集合的含义和集合元素的特性,理解元素和集合的关系;掌握几个常用的数集的符号表示;
2.掌握用列举法和描述法表示集合;
3.能够用区间表示集合。
【重点难点】
重点:集合的基本概念与表示;用区间表示集合。
难点:用集合的两种常用表示法——列举法与描述法,正确表示一些简单的集合。
【知识梳理】
【学习过程】
一、集合
(1)在数学中,我们经常用“集合”来对所研究的对象进行分类。把一些能够________、________汇集在一起,就说由这些对象组成一个集合(简称:集),组成集合的每个对象都是这个集合的________。
集合通常用 表示,集合的元素通常用 表示。
(2)元素与集合的关系:
如果a是集合A的元素,记作 ,读作:a属于A;
如果a不是集合A的元素,记作 ,读作:a不属于A。
2.你能举出几个用集合表达的、与数学有关的例子吗?指出例子中集合的元素是什么?
(1)如果A是由所有小于10的自然数组成的集合,则0 A,0.5 A
(2)如果B是由方程所组成的集合,则 B,0 B,1 B
(3)如果C是平面上与定点O的距离等于定长的点组成的集合,则对于以O为圆心,r为半径的圆O上的每个点P来说,都有P C
(4)方程的所有解组成的集合,则集合中的元素是什么?
3.深化认知
集合元素的特征: 、 、
4.尝试与发现
(1)你所在的班级中,身高不低于175cm的同学能组成一个集合吗?
(2)你所在的班级中,高个子同学能组成一个集合吗?为什么?
(3)不等式的所有解能组成一个集合吗?
思考:(1)给定集合A和B,如何定义两集合相等即A=B?
(2)集合按含有的元素个数如何分类?
根据(1)(2)问题回答并想一想你能得到怎样的结论。
(1)
(2)
二、几种常见的数集
[阅读教材,完成问题]实数集是如何分类的?用字母怎样表示?
深化认知
用或填空:
(1)0 Z
(2) Q
(3)如果nN,那么 N
三、列举法
(1)定义:
(2)用列举法表示下列集合:
(3)有两个元素0和1组成的集合
(4)24的所有正因数组成的集合
(5)中国古典长篇小说四大名著组成的集合
(6)不大于100的自然数组成的集合
(7)自然数集N
四、描述法
用 表示集合的方法称为描述法。形式:
五、经典例题
例1.用适当的方法表示下列集合:
(1)方程的所有解组成的集合A;
(2)平面直角坐标系下,第一象限内所有点组成的集合B。
解:
想一想:
判断A与B是有限集还是无限集,由此思考该选用哪种表示方法。
【自主探究】
六、区间及其表示
阅读课本p7,完成下表。
如果则
集 合
区 间
名 称
在区间中,a,b分别是区间的左、右端点,为区间的长度,区间还可以用数轴形象的表示。
如果用表示“正无穷大”,如果用表示“正无穷大”,则实数集R可表示为________
完成下表格:
集 合
区 间
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