盐都区中小学幼儿园.pdfVIP

盐都区中小学幼儿园 成人校年度教育工作考核方案 为认真贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展 规划纲要》 ，深入推进素质教育，全面提升教育质量，办好 每一所学校，发展好每一位教师，培养好每一名学生，构建 科学、合理、客观、公正的评价机制，特制定全区中小学幼 儿园成人校年度教育工作考核方案。 一、指导思想 以“十八大”精神为引领，以办人民满意教育为宗旨， 以提高育人质量为目标，以规范学校管理为重点，以提升队 伍素质为保证，通过考评促进均衡发展、和谐发展、科学发 展，引导学校规范办学、塑创特色、全面育人，进一步提升 办学水平，提高办学信誉，推动全区教育工作再上新台阶。 二、考核原则 1．导向性原则：引导学校强化目标管理，明确工作重 点，理清工作思路，全面落实年度工作目标。 2 ．激励性原则：激励学校创先争优，激发内在潜力， 充分发挥办学的积极性、主动性和创造性，促进学校办出水 平，办出特色，提增影响力，扩大知名度。 3 ．科学性原则：遵循教育规律，尊重客观事实，既重 视考核内容的全面性，又重视考核方式的操作性，力求客观 公正。 三、考核对象 考核对象为全区中小学幼儿园和成人校，具体考核时， 分高中、初中（含实验学校初中部） 、小学（含实验学校小 学部）、幼儿园、成人校五类。区体校列入初中考核，聋哑 学校列入小学考核。 四、考核内容 中小学从规范办学、学校文化、德育工作、教学工作、 教育科研、队伍建设、特色塑创、安全稳定、服务中心等方 面考核。幼儿园从管理工作、保教活动、教师队伍等方面考 核。成人校从组织领导、能力建设、队伍建设、常规工作、 经费保障、社会评价等方面考核。 五、考核办法 1．考核每年进行一次，分为自评和考评。自评：各学 校（园）年终对照考核标准自我评估，自我赋分，形成自评 报告，完成自评积分表报区督导室；考评：区教育局组织相 关科室逐校考评，逐项赋分。 2 ．考评分值由标准分和附加分组成。标准分为 100 分。 考评附加分以当年获得的区级以上表彰奖项或取得突出成 绩为依据赋分，附加分项目认定时间为本年度之内（以有关 文件或有关部门颁发的有效证件标明的时间为准） ，同一项 目以最高奖项计算，不重复计分。表彰或创建项目分值为： 国家、省、市、区分别为 8、6、4、2 分。学校如在某方面 具有创新、示范意义的突出成绩，在国家、省、市、区范围 内产生较大影响分别加 5、3、2、1 分。招引亿元以上项目 被区确认的加 5 分。 3 ．考核结果运用：依据考核标准分积分确定表彰单位， 按考核总分（标准分 +附加分）确定表彰名次，奖励名称为 2 “盐都区教育工作先进集体” ，由区教育局表彰。每年表彰 单位高中 2 个、初中 11 个、小学 12 个、幼儿园 12 个、成 人校 8 个。 4 ．凡有下列情况之一的实行一票否决： （1）当年学校出现重大责任事故的； （2）教职工或在校学生违法犯罪的； （3）违背省“五严”规定被上级教育行政部门通报批 评，或因乱收费、体罚学生、有偿家教等产生负面影响的； （4 ）义务教育阶段学校有辍学生的； （5）教育教学质量群众不满意的； （6）对责任督学提出的问题建议不能在规定期限内整 改落实到位、产生一定负面影响的； （7）服务经济工作成效不明显，招商选资不作为的。 5 ．考评工作严格执行党风廉政建设的有关规定，坚持 求真务实、公正廉洁。 6 ．本方案由区教育局负责解释。