初中阶段函数及图像.pdfVIP

函数专题 函数及图象 一、学习的目标 ：掌握正、反比例、一次函数、二次函数的图象及性质 二 、知识点归纳： 1、平面直角坐标系： 平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴构成了平面直角坐标系，坐标平面内一点对 应的有序实数对叫做这点的坐标．在平面内建立了直角坐标系，就可以把“形” （平面内的点）和“数” （有序实数对）紧密结合起来． x y x y 2 、函数的概念： 设在某个变化过程中有两个变量 、 ，如果对于 在某一范围内的每一个确定的值， 都 有唯一确定的值与它相对应，那么就说 y 是 x 的函数， x 叫做自变量． 3 、自变量的取值范围： 对于实际问题，自变量取值必须使实际问题有意义．对于纯数学问题，自变量取值 应保证数学式子有意义． 4 、正比例函数： 如果 y ＝kx ( k 是常数， k ≠0) ，那么， y 叫做 x 的正比例函数． 5 、正比例函数 y ＝ kx 的图象： 过（ 0，0 ），（1，K）两点的一条直线． 6 、正比例函数 y ＝ kx 的性质 （1）当 k＞0 时， y 随 x 的增大而增大 （2 ）当 k＜0 时， y 随 x 的增大而减小 7 、反比例函数及性质 （1）当 k ＞0 时，在每个象限内分别是 y 随 x 的增大而减小； （2）当 k ＜0 时，在每个象限内分别是 y 随 x 的增大而增大． 8、一次函数 如果 ＝ ＋ ( ， 是＋常数， ≠0) ，那么 叫做 的一次函数． y kx b k b k y x 9、一次函数 y ＝kx ＋b 的图象 1 函数专题 10、一次函数 y ＝ kx＋b 的性质 （1）当 k ＞0 时， y 随 x 的增大而增大； （2 ）当 k ＜0 时， y 随 x 的增大而减小． 9、二次函数的性质 （1）函数 y ＝ax 2 ＋bx＋c( 其中 a、b、c 是常数，且 a 0) 叫做的二次函数． 2 （2 ）利用配方，可以把二次函数表示成 y ＝a( x ＋ b ) 2 ＋ 4ac b 或 y ＝a( x － h) 2 ＋k 的形式 2a 4a （3）二次函数的图象是抛物线，当 a＞0 时抛物线的开口向上，当 a＜0 时抛物线开口向下． 抛物线的对称轴是直线 x ＝－ b 或 x ＝h 2 a 2 4 ac b （4 ）抛物线的顶点是 ( － b ， ) 或 ( h，k) 2a 4a 一、选择题： 1 ．函数 y x 1