2021新版第一学期中学生物教研组工作总结.docxVIP

2021新版第一学期中学生物教 研组工作总结 The work sumsry can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the clarify the direction of the next work, and iiq^xove work efficiency （工作总结） 单位： 姓名： H期： 精品文档/ Word文档/文字可改 学期工作总结 2021新版第一学期中学生物教研组工作总 结 ，文档简介：本工作总结主要作用是做好各项工作的重要环节，通过它可以全面I I地、系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点；可以明I ，确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。本内容可以放心! |修改调整或直接使用。 | 本学期我们生物教研组在学校教导处和教科室的组织领导下， 在加强教研组建设、提高教师素质、强化教学管理、提高教学效益、 全面推进新课程改革等方面己顺利完成了一系列工作，现就以下几 方面总结如下： 一、不断加强业务学习，提高自身素质。 1、 开学初，我们组教师都认真学习了《新课程标准》，进一步 领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变 教师的教学观念。 2、 在平时的教学工作中，我们不但认真研读教材，还经常上网 或到图书馆阅读相关信息，力求把最前沿的信息在第一时间传给学 实用范本 I DOCUME町 TEMPLATE 学期工作总结 生。 3、本组每位教师在业余时间都能积极参加各级各类继续教育培 训，及时接受各种新知识，进一步提高自身业务素质。 二、加强常规管理，优化课堂教学。 学期一开学，我们就制定了教研组活动计划，各年级的教学计 划。为了督促每位教师搞好教学工作，教研组每个月检查一次备课 和作业批改，并量化评分，列入对教师的教学工作考核。使备课、 上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节 都符合规范化的教学要求。具体工作如下： 首先，能有计划地开展教研活动。我们组每两周开展一次教研 活动。活动形式多样，包括业务学习、教学研讨、集体备课、互听 课、互评课、网络教研等方方面面。通过有计划的教研活动，老师 们的业务能力、专业水平有了很大提高。 其次，教研组按月对各位老师的教案进行了认真检查，我们组 每位教师都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能 及时写好课后反思。 学期工作总结 第三、认真做好互听课、互评课工作。要求青年教师每学期听 课在15节以上，老教师每学期听课在10节以上，并及时写好听课 反思或随感。在这项工作中，我们组各位老师做的都非常好，根本 不用组内召集，大家都会自觉去听课，取长补短。听后并能及时交 换意见。 第四、针对不同年级的特点，各年级都有计划的布置了科学的、 有价值作业，在我们每月一次的常规检査中，总体感觉是：教师批 改作业认真，所布置的作业内容和作业量符合学生实际情况，真正 发挥了作业的应有作用。尤其要提的是，在常规教学中，集体备课 已成为我们生物组的自觉行为。因为通过多年的实践，我们充分感 受到这种合作学习的优越性以及在促进自己专业素养方面的重要作 用。我们的具体做法是：首先是自己阅读教材、课标，对本节内容 有个大体了解，然后同学科的老师明确本节的课标要求，不要偏离 了方向，做到有的放矢;其次，老师们讨论本节的重点与难点的解决 方案，各抒己见，从中挑选一种大家均认可的最佳的处理方法;第三, 商讨本节的导言设计、内容的先后顺序（可不必按照教材顺序）、知 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 学期工作总结 识的前后衔接等；最后也是关键的一点，我们设计的只是本节的骨 架，如何让它丰满起来，还需要老师继续努力，与老教材对应起来, 做适当删减、补充，既培养了学生的能力，又能与现有的考试机制 接轨。 三、不断完善个人博客空间，充分发挥网络教研在教学工作中 的作用。网络教研是解决一些现实问题的有效手段。通过教研群体 活动，能够达到一种区域的共享、互补的功效，能够实现异步、同 步相结合的更加以人为本的教研。网络教研，也打破了空间、环境 的限制，实现了真正意义上的师师互动。同时可以使教学资源的使 用更为灵活，也为资源再生提供了一个空间和保障。增强了教师参 与教研的自主性、回应解决问题的及时性和实现互动交流的广泛性。 本学期组内各位教师积极配合学校，在建立了自己的博客后, 并没有只留于形式，而是真正发挥了它的网络教研作用。在博客上 大家上传了许多有价值的文章，并随时将自己在教学中的感悟、反 思发表在上面，与同行们及时交流。我们也尝试在博客圈内进行互 评课，收到了意想不到的效果。平时碍于情面有些话当面