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幼儿园大班美术活动水墨画-画葡萄教案
欣赏水墨画,体验画水墨画的乐趣,了解葡萄、葡萄叶及藤蔓的外形特征,这是我整理优秀的美术教案文章,希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助,欢迎阅读教案反思!学习用毛笔画葡萄的步骤方法,用毛笔的中锋画出藤蔓、叶脉、葡萄蒂. 【教材分析】 葡萄是秋季的时令水果,味道酸甜,外形晶莹可爱。中国独有的水墨画可以 很好地表现出葡萄的神韵。本次活动引导幼儿观察实物和欣赏范画,自主探究发现葡萄叶、藤蔓、葡萄的外形特点和毛笔中锋、侧锋的联系,了解运笔方式和绘画步骤,鼓励幼儿大胆运笔绘画,体验画水墨画的快乐和成功感。 【活动目标】 1.了解葡萄、葡萄叶及藤蔓的外形特征,学习用毛笔画葡萄的步骤方法。 2.能较好地运用毛笔的侧锋画出叶片、葡萄,用毛笔的中锋画出藤蔓、叶脉、 葡萄蒂。 3.学会欣赏水墨画,体验画水墨画的乐趣。 【活动准备】 1.墨汁,花青和曙红调和的紫色颜料,毛毯,宣纸,毛笔,调色盘,涮笔筒。 2 实物葡萄,背 2、景音乐(古箏演奏曲),范画 1 幅,“幼儿学习材料”——《秋天多美好》。 3.活动前,幼儿已经掌握正确的握毛笔姿势,会调和浓墨、淡墨及用花青和曙红调和成葡萄颜色。 【活动建议】 1、出示实物葡萄,引导幼儿观察葡萄的外形特征。 提问:整串葡萄看上去是什么形状的? 一粒粒的葡萄是什么形状的?又是怎样排列的? 2、出示范画,引导幼儿探究绘画方法步骤。 (1)引导幼儿仔细观察画面上的葡萄、葡萄叶、藤蔓,猜想一下它们是用毛笔的什么部位(笔尖、笔肚、笔根)画出来的。 (2 )引导幼儿讨论画面上用了哪些色彩,教师讲解演示葡萄色彩的调和方法。 (3 )结合《秋天多美好》第 24 页,与幼儿一起梳理绘画步骤。 第 1 步:用毛笔调和淡墨,侧锋左右两笔画叶片,在画好的叶片半干时用毛 笔中锋画叶脉(叶筋)。 第 2 步:用毛笔调和花青和曙红,侧锋左右两笔画葡萄,在画好的葡萄半干时, 调和浓墨,用中锋点葡萄蒂。 第 3 步:用毛笔调和浓墨,中锋画藤蔓。 3、播放舒缓的音乐,幼儿作画。提示幼儿绘画时注意以下问题: (1)涮笔时,避免水溅到外面。(幼儿涮笔时,教师可以说歌谣,帮助幼儿正确掌握涮笔方法。) (2)注意蘸墨多少要适宜,绘画的葡萄粒大小要均匀。 4、展示幼儿作品,引导幼儿互赏、互评。 (1)播放音乐,组织幼儿将自己的作品贴到黑板上,创设“葡萄园”情境, 组织幼儿互赏、互评,与幼儿一起从作品的色彩、外形及整体布局 3 个方面进行 评价。 (2)鼓励幼儿想象还有哪些水果可以用画葡萄的方法绘画。例如:荔枝、山楂等。 涮笔歌 桃笔,洗个澡, 上上下下轻轻跳, 多余的水要挡掉。
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